2021年个人年终总结思想政治方面.doc

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1、2021年个人年终总结思想政治方面撰写人：___________日期：___________2021年个人年终总结思想政治方面一、工作汇报本年度我担任现代教育技术组长，并兼任学校网络管理员。__月份被学校校长室聘为信息处副主任，负责学校电化教育活动的___和开展。上半年担任___个班的劳技教学和___个班的信息技术教学，下半年担任___个会考班教学和___个班劳动技术教学。二、思想汇报我是__年__月__日被锡南高中党支部接收为___预备党员，今年__月__日，我向学校党支部递交转正申请书。一年来，我认真学___的基本理论和重要著作，特别是认真学习“___”重要思想，不断提高

2、自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和___信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的员。第4页共8页这一年中，我认真学习了《宣言》和___自___大以来所有的重要论述，特别是___“七一讲话”以及在___大的工作报告。一年来，我积极参加党___的各项活动，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到，若严格按照党员标准衡量，我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策等方面还有不足之处，今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的同志学习请教，在日常工作

3、中时刻注意向其他同志学习，尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下，制作了学校“党建在线”网站，理论联系实际，落实到工作中来，___个月来，“党建在线”受到学校师生的欢迎，访问量非常大。我相信在以后的工作学习中，我会在党___的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的员。三、主要活动及成绩__年__月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。今年__月至__

4、月春节假日期间紧张进行___省劳技教材《识图与钳工》的修订工作，__月修订后教材在高一学生中使用。__年__月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。__年__月-__月___辅导学生参加__年全国中小学电脑制作活动和___省信息学应用能力比赛。学校获得__年___省中小学电脑制作活动___奖，辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。暑假__月-__月我被聘为无锡市__年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师，在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。__月份被聘为无锡市__年暑期在职教师继续教育培训主讲教师。第4页

5、共8页__年__月辅导学生钱敏睿等三人参加__年第___届___省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中，荣获二个二等奖、一个三等奖。__年__月__日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。__年__月__日撰写教学设计在__年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动中荣获三等奖。__年__月__日至__日，赴___对___十七中、___六中等学校进行现代教育技术应用的考察。__年__月，在无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交论文《营造信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖，《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。__

6、年__月至__月被无锡市电教馆聘任为“___省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。__月__日至__日参加无锡市教育系统首届3网络技术培训班学习。__月__日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。__年__月-__年__月，担任___省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。我积极___和辅导学生参加__无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动，学校获得电脑制作高中组团体总分第一名，我个人被评为__无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员，辅导学生获得___个一等奖、___个二等奖和___个三等奖。第4页共8页2021年个人年终总结思想

7、政治方面范文第8页共8页一年来，在领导和同志们的帮助支持下，我以“服务领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记___和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，扎扎实实做事，干干净净做人，勤奋敬业，锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力有了较大提高，较好地完成了领导安排的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、加强学习，努力提高自身素质。在工作当中，我合理安排学习计划，挤出时间学习。不管事务再多，工作再忙，我始终把学习放在重要位臵。一是加强政治理论学习，系统地学习了___主义、___思想、_