司法所20XX年度工作总结.doc

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1、精品文档，欢迎下载　　2020年，司法所在乡党委、政府的正确领导和县司法局的精心指导下，以创新务实的工作姿态，创新普法依法治理工作，充分发挥普法教育、人民调解、社区矫正、安置帮教等各项工作职能，为乡经济社会发展营造良好的法治环境，现将全年的工作开展情况总结如下：　　一、注重业务知识学习，完善自身队伍建设　　俗话说“打铁还需自身硬”，司法所直接与人民群众打交道，责任重大。因此，司法所每一名工作人员注重业务学习和培训，加强政治学习及人员管理，深入学习贯彻党的十九大会议精神，深刻思想认识，不断提高基层法律服务人员的整体素质和业务知识水平，提高法律

2、服务的能力和水平。　　二、立足本职，服务社会，充分发挥司法职能　　1、创新普法宣传工作，推动法治宣传发展。　　首先创新载体，成立XX普法宣传微信工作群，并建立“平松零距离”微信公众号，及时宣传法治动态及法律知识，搭建我乡普法工作新平台。其次，结合乡“拆违治乱提质”工作，在新寸村创建法治文化亮点村，打造法治宣传一条街，并附有30余幅宣传图画，以点带面推进全乡普法工作。再次，森林防火期内不定期宣传《森林法》及护林防火条例，充分利用“3?15”维权日、安全教育月、“两节一会”“12?4”4文档来源于网络，如有侵权请联系删除精品文档，欢迎下载国家宪

3、法日等重要时间节点宣传治安条例，积极督促各村采取板报、壁画、会议、广播、条幅等形式定期开展法治宣传。另外，在第十一届村委会换届选举期间，我们也入村入户宣传《选举法》等法律知识。通过以上措施的落实，使我乡普法工作开展地扎扎实实，又轰轰烈烈，取得了预期的效果。　　2、开展人民调解工作，全力维护社会稳定。　　我乡聘请专业律师担任专职调解员，不断指导使基层调委会的工作能力有所提高，各村成立了人民调解委员会，不断完善人民调解组织网络。积极摸底排查各类矛盾纠纷进行，全面掌握和有效调处各种矛盾纠纷和不稳定因素，真正将各类矛盾纠纷解决在基层，消灭在萌芽状态

4、。今年，共调处各类矛盾纠纷16件，调解成功16件，人民调解案件成卷数3件。　　3、夯实社区矫正工作，作用发挥效果明显。　　2020年度，我乡共新增社区矫正对象3人，期满解除4人，在矫人员3人。矫正对象按时报到履行登记，健全了乡村两级的社区矫正网络机制，设立了以司法所成员、村书记、主任组成的监管机制，与矫正对象签订了不再犯罪保证书，同其家属签订了社区矫正对象监管协议书。并根据矫正对象的实际情况制订了社区矫正分类矫正方案，家访、谈话、定期汇报、集4文档来源于网络，如有侵权请联系删除精品文档，欢迎下载中劳动教育等规范运作，再加上个性化管理、人性化

5、改造，坚持攻心教育思想教育，入心入脑最后达到顺利回归社会。另外结合今年市、县组织的“千案评查”工作中我们出现的问题，积极整改、规范业务、完善档案。　　4、加强安置帮教工作，确保刑满释放人员的管理和控制真正落到实处。　　刑满释放人员安置帮教工作是一项长期而又艰巨的任务，我们采取灵活多样的帮教方式，完善刑满释放人员年度帮教考察记录，对外出打工的刑满释放人员，采用书信、电话等形式落实帮教考察。我乡安置帮教人员建档共24人，其中社区矫正转入15人，刑释解教人员9名，着力给他们解决实际困难，截止目前我乡没有两类人员发生脱管、漏管和重新犯罪。　　在我们

6、的工作中，还存在一些薄弱环节，基层基础工作不够均衡，社区矫正、安置帮教工作思路还需拓展，新形势下矛盾纠纷化解还需要不停地探索。2020年，我们各项工作将不断开拓进取、与时俱进、求真务实，打造人民群众心中值得信任的司法所，充分发挥职能，谱写XX司法行政工作新篇章。　　一、进一步加强法治宣传，推进法治创建工作开展。　　继续加大对法治宣传学习培训和贯彻执行力度，要广泛深入，开展多种形式的专题法律宣传，努力增强人民群众的法治观念。4文档来源于网络，如有侵权请联系删除精品文档，欢迎下载　　二、继续做好基层基础工作，不断推进平安平松建设。　　(一)进一

7、步深化人民调解工作。以构建“和谐平松”为主线，夯实调解基础，规范调解模式，积极开展人民调解工作。　　(二)进一步规范社区矫正工作。认真开展对社区矫正人员的谈话教育和走访活动，及时了解每一位社区矫正人员的工作、生活及心理近况，做到“勤走访、会倾听、多开导”，及时化解异常心理，对工作、生活有困难的矫正对象给予及时帮助。　　(三)进一步深化刑释解教人员安置帮教工作。完善机制、落实责任，规范动作，鼓励、加强对其就业帮扶和就业指导，凸显社会效果。　　三、加强和创新工作方式，不断深入推进法治建设。　　(一)实现社区矫正人员教育方式的创新。进一步解放思想

8、，大胆探索，努力实现新的突破，探索出一套更为有效的教育方式方法。　　(二)实现法治宣传教育方式的创新。继续利用好微信网络等平台，以生动、丰富的法治宣传教育方式代替枯燥、单调的宣传