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1、第1讲 走近细胞第1单元素养导读必备知识固本夯基一、细胞是基本的生命系统1.生命活动离不开细胞活细胞单个细胞各种分化的细胞2.生命系统的结构层次(由小到大)细胞组织系统种群群落生物圈(1)地球上最基本的生命系统是。(2)地球上最大的生命系统是。(3)病毒(填“有”或“无”)细胞结构,不能独立生存,(填“属于”或“不属于”)单细胞生物。细胞生物圈无不属于(4)地球上最早的生命形式是。(5)上述各层次中,包含非生命成分的有、。单细胞生物生态系统生物圈名师点睛(1)组成细胞的元素、化合物等物质和细胞膜等结构都不能独立表现生命特征,不属于
2、生命系统的结构层次。(2)一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统。(3)并非所有生物都具有个体水平以下的各个结构层次,如植物没有系统这一层次;单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。3.病毒的相关知识DNA或RNA蛋白质和核酸活细胞二、原核细胞与真核细胞1.原核细胞与真核细胞的区别(1)图1属于,图2属于。(填“原核细胞”或“真核细胞”)(2)写出图1大肠杆菌细胞中下列结构的名称:①;③;⑤;⑥。(3)图1蓝细菌细胞中无图2细胞中的⑥,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有及光合作用所需的酶。(4)图1代表的细胞与图2代表
3、的细胞最主要的区别是。原核细胞真核细胞拟核细胞壁核糖体鞭毛叶绿体藻蓝素和叶绿素图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核2.细胞的多样性和统一性(1)统一性表现核糖体ATP元素化合物细胞分裂DNA(2)多样性原因①直接原因:构成细胞的分子的组成和结构不同。②根本原因:不同个体的细胞中含有的不同;同一个体不同类型细胞的形成是的结果。蛋白质DNA基因选择性表达三、细胞学说及其建立过程1.细胞学说的建立过程(连线)答案①—b②—a③—d④—f⑤—e⑥—c2.细胞学说的基本内容(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由发育而来,并由所构成。(2)
4、细胞是一个的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。(3)新细胞可以从中产生。细胞细胞和细胞产物相对独立老细胞分裂四、用显微镜观察多种多样的细胞对光视野中央亮度适宜概念检测1.基于对细胞是最基本的生命系统的理解,判断下列表述是否正确。(1)“HIV由蛋白质和核酸组成”能支持“生命活动离不开细胞”的观点。()(2)单细胞生物依赖个体间的团结协作,共同完成各项生命活动。()(3)因为细胞具有全能性,所以每个细胞都能独立完成各项生命活动。()(4)埃博拉病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器。()(5)培养基被污染
5、后,大肠杆菌和滋生的其他细菌、真菌共同构成一个生态系统。()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×2.基于对原核细胞和真核细胞的理解,判断下列表述是否正确。(1)蓝藻无叶绿体却可以进行光合作用,硝化细菌无线粒体却可以进行有氧呼吸。()(2)乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻都具有RNA、染色体和核膜。()(3)在电子显微镜下,颤蓝藻和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体。()答案(1)√(2)×(3)√3.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,判断下列表述是否正确。(1)从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视。()(2)从低
6、倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位。()(3)在低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央。()(4)为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜。()答案(1)√(2)×(3)√(4)√教材拓展2.目前发现的细胞中最小、最简单的是细胞,该细胞与真核细胞相比,结构上最显著的区别是。细胞是最基本的生命系统支原体没有以核膜为界限的细胞核(人教版必修1P12—13“科学前沿”)(1)科学家一般将组装细胞定义为人工组装生命,原因是。核心考点能力提升考点一细胞是生命活动的基本单位合作探究探究病毒的结构和特点新型
7、冠状病毒被国际病毒分类委员会命名为“SARS-CoV-2”(世界卫生组织曾命名为“2019-nCoV”),其主要的传播途径有呼吸道飞沫传播和接触传播。感染该病毒的人会出现不同程度的症状,有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,有的则更为严重甚至死亡。下图为新型冠状病毒和T2噬菌体结构示意图。讨论下列问题。(1)SARS-CoV-2和T2噬菌体分别主要由什么成分组成?这些成分是在哪里合成的?(2)SARS-CoV-2比T2噬菌体的变异性更大,原因是什么?提示SARS-CoV-2主要由RNA和蛋白质组成,T2噬菌体主要由DNA和蛋白
8、质组成。这些成分都是在宿主细胞中利用宿主细胞的原料和相关结构合成的。提示SARS-CoV-2的遗传物质RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。(3)T2噬菌体是专一侵染大肠杆菌的病毒,如果想用放射性同位素标记T2噬菌体,该如何操作?请写出基本思路。