2021年幼儿园寒假家访工作总结.doc

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1、2021年幼儿园寒假家访工作总结撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园寒假家访工作总结家访工作的开展,让我们更近距离的和家长进行沟通交流,发挥了家园合作的更大的作用。平时,我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通,也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访,但是走进孩子的家庭,与家长面对面的家访总能让我体会到电话家访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样的。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态(范

2、本),让每一个孩子不在幼儿园时还继续享受老师给予的关爱;更能取得家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深教师与家长的感情。在家访工作开展之前,我们会先与家长进行电话预约,并对本次家访的内容进行思考,统一家访的目的:首先是向家长了解孩子在家的情况,然后向家长讲解幼儿园的情况,介绍班里的情况,最后和家长谈心,交流孩子教育方面的建议和意见。第4页共12页在走访章__小朋友家时,我们发现这个孩子在家里和在幼儿园一样:非常内向,不善言谈。我们在她家时,爷爷奶奶让她叫“老师好!”,她始终不太愿意说话,后来就躲到奶奶的身后不出来。通过和孩子的爷爷奶奶交流,我们知道孩子的爸爸妈妈都在外地做

3、生意,很少回来,孩子一直由爷爷奶奶带着。孩子很内向,家长也很着急,向我们寻求教育方法。我们告诉爷爷奶奶,平时多带孩子到外面和其他小朋友一起玩耍,让孩子的爸爸妈妈多和孩子打电话。在幼儿园里,我们会引导他多和小朋友接触,老师每天和他尽量多一些交流,来慢慢改善孩子的性格。这次家访还有多印象深刻的事,如:仲__小朋友高兴的拿出小时候的照片给我们看,给我们讲小时候的事;洪__小朋友兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;冯__小朋友热情的拿来水果、饮料给我们吃,还懂事的说:“老师,你们辛苦了,快喝点水吧!”;还有很多家长会牵着孩子的手在路口接我们等等,这些都很让我们感动,也让我们在寒冷

4、的冬夜感受到了温暖。在家访中,我和__老师都主动热情地与家长交流,耐心地倾听。帮助家长分析自己的孩子的优点与不足,向家长了解孩子在家的生活、学习情况,同时我们向家长介绍幼儿园的生活学习情况,家访中我们注意维护家长和孩子的尊严,不点名举例或与家长谈及其他幼儿的缺点,其他家长的不足。这样才能赢得家长的尊重和信赖。人们都说孩子爱戴“高帽子”,其实家长也一样,对家长提建议,尤其要注意方式,不要“哪壶不开提哪壶”,可以“哪壶先开提哪壶”,每次交谈前,我们总是先谈谈孩子的优点,等家长有了愉快的情绪,再逐渐提一些建议,家长就会更乐于接受。每个家庭的情况不同,我们给每个家长都提出了合理

5、的建议,取得了家长的信任,家长也乐意接受我们的建议,有的家长还主动向老师请教,怎样用好的方法使自己的孩子朝着更好的方向发展。第4页共12页我觉得家访工作不仅是一种教育的方式,也是一种教育的艺术,其效果取决于老师掌握此门艺术的能力。而要真正掌握这门艺术,我认为首先要摆正自己的位置,要建立一种平等和谐的关系,也就要从做朋友开始。因此,在我们的教育教学中,我们要做好教师,就应得先做朋友。这就使我想起了教育家陶行知先生的教育理念。陶行知先生要求教师变个小孩子,他说:你若变成小孩子,便有惊人的奇迹出现:师生立刻成为乐园。通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感

6、沟通,达成共识,更大范围地取得了家长对我们工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。第4页共12页2021年幼儿园寒假工作实习总结一周的保育___活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小___,谢谢他们对我这个小老师的认可。保育___活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性

7、格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。第12页共12页通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热_

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