2021年小学英语教师年度总结.doc

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时间:2021-04-27

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1、2021年小学英语教师年度总结撰写人:___________日期:___________2021年小学英语教师年度总结在__小学我走过了工作的第一年,体会到了春的朝气蓬勃,夏的热情高涨,秋的沉淀积累,冬的雪中送炭。一年中,各位老师的帮助和支持,学校领导的信任和鼓励,让我成长、进步、收获了不少。回顾自己一年得工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现将这一年的工作总结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。在教学中始终坚持:面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想。重视学生个性发展,重视激发

2、学生的创造能力,培养学生德智体美劳全面发展。二、教育教学方面本学年,我担任三、四、五、六这四个年级的英语教学。作为新教师,经验缺乏是我的不足,为此,我在工作中严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生实际情况,使教学工作有计划、有___、有步骤地开展。、为上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,课堂上尽可能调动每个学生的积极性。、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。第4页共7页3、勤于教学辅导,平时注重对不同层次学生的辅导,坚持每天早上6:30到校,对班级差生进行个

3、别辅导,针对不同层次的学生给予不同的学习任务,争取一个学生都不落下坚持听课,认真记录。学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,取长补短,收获不少。三、工作考勤方面平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国家大事,重视政治理论及业务的学习。同时,配合学校的各项活动。一年来,从不因故请假、迟到、旷课;不怕苦,不怕累。总是以百倍的热情投入到工作中。四、取得的成绩春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛劳,为的就是秋日的收获。回顾过去一年,在教学工作中,我取得了一定的成绩,每个班都在原来的基础上有了很大的进步。通过一年的努力,充分调动了学生学习的积极

4、性,提高了学习英语的兴趣,学生掌握了学习英语的方法,学习成绩也较原来有所提高,但和其他学校比起来仍有很大差距,因此,在今后教学中更应该不断探索,借鉴和完善。五、存在的问题虽然自己工作很努力,但仍然存在些不足。比如:学生成绩提高的太慢;对部分教材内容把握不全面;有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。第4页共7页总之,教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断地总结反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断完善自我和提高自我,越做越好。第4页共7页2021年小学英语教师年度总结报告回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,

5、服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。一.政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。二.教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,

6、使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。第7页共7页热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校___的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,

7、通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。三.继续教育学习方面。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。四.组长工作。本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较

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