2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc

2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc

ID:62323412

大小:94.50 KB

页数:9页

时间:2021-04-27

2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc_第1页
2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc_第2页
2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc_第3页
2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc_第4页
2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc_第5页
资源描述:

《2021年小学教师评级专业技术工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2021年小学教师评级专业技术工作总结撰写人:___________日期:___________2021年小学教师评级专业技术工作总结__,男,哈尼族族,__年__月出生,__人。___年__月双柏一中民族班毕业,同年__月考取大姚师范,在大姚师范读书。__年__月毕业后在小学任教至今。__年__月认定为小学一级教师,且连续___年被聘为小学一级教师。在参加工作的___年里,我积极提高自己的知识水平和业务能力,于__年__月至__年__月.参加中央广播电视大学函授学习,于__年__月取得专科毕业证书。具体工作总结如下:一、思想政治与师德师风___

2、月工作以来,我坚持四项基本原则,努力学习___主义、___思想、___理论,认真践行“___”重要思想,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,克己奉公。认真贯彻落实科学发展观,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。不断加强师德修养,服从分工,勇挑重担,勤奋刻苦,任劳任怨,为人师表,尊重学生人格,关爱学困生,不断提高教育教学质量,富有创新和进取精神。曾多次被评为“先进”,“优秀”或获奖等,__年被双柏县委表彰为“优秀共青团员”;__年__月被大庄镇委员会表彰为“教育先进个人”;__年__月被大庄镇中心校表彰为“优秀班主任”,__年__月被大庄中心校表

3、彰为“数学竞赛优秀辅导员”;__年__月被大庄人民政府表彰为“先进教育工作者”;__年__月被大庄人民政府表彰为“先进教育工作者”;__年__月被大庄人民政府表彰为“先进教育工作者”.二、岗位职责与本职工作第6页共9页第6页共9页多年来,在撰写论文方面也获得一定的成就:__年__月《我的班主任工作体会点滴》,在全国中小学教师新课改论文大赛委会中获奖;__年__月《谈数学学习兴趣的培养》被中国现代科技文化研究丛书编委会评选获奖;__年__月《新课程课堂教学质量评价试析》被___省教育科学研究院评选获奖;__年__日《实践活动课--使学生成为课堂的主

4、人》被___省教育科学研究院评选获奖;__年12《小学生思想品德课教学方法浅见》被___课程教材教学研究杂志社评选获奖;__年___月,《小学语文教学如何激发学生的主动性》被___省教育科学研究院评选获奖;__年__日《“正比例和反比例的比较”教学设计》,被___课程教材教学研究杂志评选获奖;__年__日《如何增强小学生科学实验能力》被___课程教材教学研究杂志社评选获奖;__年__月《小学语文课如何培养学习兴趣》被___课程教材教学研究杂志社评选获奖;我积极参加学校___的各项活动,在教学上认真学习课程标准,钻研教材,认真备课、上课、听课、评课

5、,及时批改、讲评作业,耐心做好课后辅导工作,不断总结经验。改进教学方法,不断更新教育理念,积极探索教育教学规律。在教学中,形成了自己独树一帜的教学风格。一是备课。在备课中,我紧扣课标,吃透教材,明确目标,找准重点难点,结合学生实际制定教学计划,积极查阅资料、制作课件,充分利用教学资源,选择恰当的教学方法、教学手段,使课堂教学达到最优化。二是上课。课堂中,我包容学生的不同理解,激发学生的点滴进步,帮助学生树立自信,关心爱护每一个学生,从学生实际出发,改进教学活动,抓住重点,突破难点,精讲多练,运用多种教学方法,注重培优补差,力求做到一课一得。三是辅

6、导。我经常利用课余时间,对学困生进行辅导,扬长避短,耐心讲解,及时查缺补漏,用发展的观点看待每一个学生,做到晓之以理,动之以情。并及时与家长联系、沟通,使家长了解情况,配合学校教育。除教学外,我最近三年每大周上十节课外,还负责大庄小学食堂总务工作,每大周订菜称菜三次,每月要购买大米,每月给学生打补助,平时还要帮他们充值饭卡,每半年为食堂购买小猪和肥猪等,每月还召集炊事员开会为他们谈心.工作虽然繁重些,但还是苦中有乐,自己所付出的一切,是值得的,从__年__月到现在我已履行___年的小学一级教师,我将努力做一个合格的受人尊敬的优秀的小学教师,争取向

7、一级教师奋斗.三、教学实绩第6页共9页近几年来,由于工作的需要,自己上着二年级的三个班生活与品德课,一年级三个班的书法课,今年上着二年三个班级的道德与法治课,三年级两个班的科学课,低段绘画兴趣小组的课.品德教学中我坚持实施新课程标准,除了用新的教学理念武装自己以外,在教学中参与和渗透新课标的要求.认真学习基础教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理清新课程的结钩理念,提供他们直接参与的各种问题,用课件上课和讲授训练更有效.并用自己的教学行为对学生产生了积极的影响.严格设计好每一节课,用探究式教学与探究式学习来引导学生,从而使学生爱上生活与品德

8、课,从而体验上生活.科学课也是学生最喜欢的一门学科,学生爱动手爱动脑喜欢多做实验,但实验是需要花很多的时间去准备的,但为了学生能喜欢自己

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。