2021年小学世界地球日宣传活动总结.doc

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1、2021年小学世界地球日宣传活动总结撰写人:___________日期:___________2021年小学世界地球日宣传活动总结按照预定活动方案,由团支部负责___的“___”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于__月__日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过___、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点。第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与___此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从__月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,

2、争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识

3、。第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。第6页共14页总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。小学世界地球日宣传活动总结篇2__年__月__日是第___个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“___”。在第___个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源

4、爱我家园-----世界地球日”主题教育活动计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。(范本)学校___开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的___年级征文活动。然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型

5、社会,争做光荣的“环保小卫士”!最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。第6页共14页通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!小学世界地球日宣传活动总结篇3人类只有一个地球。今年的__月__日是贯彻落实党的__中全会精神,建设“资源节约型,环境友好型”社会的第一年。我们根据这个主题和,把___主题

6、就定为认真做好“三个一点”:不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我们开展了为期十天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。一、活动总结(一)明确认识,加强___为宣传"世界地球日",促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。(二)形式多样,内容丰富地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道第6页共14页学校大队

7、委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“___”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。2、齐心协力环保,共享碧水蓝天我们___了实践活动,开展捡拾垃圾活动。___各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各

8、种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环

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