2021年学校电脑室工作总结.doc

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1、2021年学校电脑室工作总结撰写人:___________日期:___________2021年学校电脑室工作总结信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社___淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑教学工作

2、,基本上是比较顺利地完成任务。现将本学期电脑室所做的工作总结如下:一、加强管理,确保机器正常运行。一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。二、课前检查。要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。三、课时监督。上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防

3、止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。四、加强卫生管理。第32页共34页灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:1、加强课间管理。我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。2、加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。篇二:祝站中心小学计算机室工作总结祝站中

4、心小学计算机室工作总结回顾这个学期学校电脑教学工作,基本上能按照学校装备工作计划有序完成任务。在整个电脑室管理和使用中,效益是明显的,从我校班班通使用情况就可以看出,现在我校绝大部分教师已经习惯了使用电教媒体上课,使用资源为课堂教学服务。在取得成绩的同时也暴露出一些问题。现将本学期电脑室所做的工作总结如下。一、机房管理工作:机房的管理内容比较多,也是比较琐碎的,第32页共34页具有重复性。比如:教学软件的选用及___,软硬件的故障维修,卫生工作的检查及清洁,机房上机的课程安排,用电的安全保障,机房的网络联

5、接,机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单:1、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。2、由于学校机房面对的是小学生,有些学生有较强的动手能力,这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置,增删系统文件,修改注册表、浏览恶意网站或者下载___游戏,造成计算机感染病毒,引起系统的不稳定甚至崩溃,这些都会影响机房的正常运转。3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性,一旦出现在网络中,破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算

6、机的危害性不可估量,是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的,比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的,还要防止风雨进入室内危害设备设施,室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化,后果是会降低发光率,假如强光直射,对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外,卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘,开机时很容易烧坏板卡,机箱内

7、的电源若是有大量积灰,开机时,内部元件容易发生短路,烧坏电源。另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的,电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。第32页共34页5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题,操作系统是一个支撑软件,系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷,如系统不能及时更新,存在漏洞及计算机病毒,木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现___操作现像

8、,导致键盘、鼠标损坏。7、自然损坏,由于计算机满负荷的运行,机子在日常的使用过程中,自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。二、机房维护:1、禁用学生机上的usb接口;2、删掉系统自带的游戏;3、在教师机和学生机上___多媒体网络教学软件;4、保护系统所在的分区;5、在每台机子上建立ghost备份;6、管理工作以“严”字当头,要求学生对号入座。___、___网络版杀毒软件;8、不定时检查稳压电源数据;9、加密bios;10、启用

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