2021年学校安全工作的自我总结.doc

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1、2021年学校安全工作的自我总结撰写人：___________日期：___________2021年学校安全工作的自我总结我班在学校和老师的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造安全学习的局面，从而切实保障学生人身安全。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育一、制度保证措施到位1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责，施行记分制。2、签订责任书。班主任和学生、学生家长，明确了家长应做的工作和应负的责任到人。3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规

2、章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自___学生___服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁___学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁个人利用假期(日)私自外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。二、齐抓共管群防群治第4页共7页学生安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配

3、合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作，做好班级安全工作，学校___开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。三、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，班里___学习安全教育工作文件，对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐

4、患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的___，

5、增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。第4页共7页3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学四、加强检查，及时整改开展常规检查，班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，班 内对校舍进行全面的安全检查，并及时报告。同时对饮水卫生进行检查；班内对电线和防火安全进行经常性地检查。五、存在的主要问题和下步的打算1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是

6、，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，极大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全防范工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全教育工作水平第4页共7页2021年学校安全工作自查小结工作总

7、结第7页共7页学校安全问题一直是我园最为___和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我园在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本园安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报一、加强领导，落实专人负责学校安全的日常管理工作，进一步明确各级安全___和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务，和每个岗位的每个人员签定了安全责任书、层

8、层落实责任，保证了各项工作真正落到实处。二、从建章立制入手，建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理