2021年在五四青年节总结表彰大会上讲话.doc

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1、2021年在五四青年节总结表彰大会上讲话撰写人:___________日期:___________2021年在五四青年节总结表彰大会上讲话各位领导,青年___:很高兴来参加__五四总结表彰大会,__县委,向受到表彰的__“十大杰出青年”、“十佳青年岗位能手”、优秀团支部和团干部表示衷心的祝贺,向__全体青年致以亲切的问候!刚才,__书记作了很好的工作报告,总结去年工作,安排今年任务,思路清晰,措施具体,客观实际,希望大家认真落实。今年是五四运动__周年,__县召开了纪念五四运动__周年暨共青团表彰大会,__县青年发出了“传承五四精神、

2、争做时代先锋”的倡议。爱国、进步、民主、科学的五四精神已经传承了___年,五四精神的核心是什么?我们怎样传承五四精神,我想和大家共同探讨一下。我想作为一名青年,传承五四精神要做到五有,只是探讨,也作为自勉。第一,要有抱负第5页共17页五四精神的核心就是爱国,表现在各个层级的每个人身上,就是忠诚。温__五四前夕与清华毕业生座谈时说,每一个青年的前途离不开国家的(范本)前途,没有国家的(范本)前途也没有青年的前途;国家的(范本)前途也离不开青年的前途,一个国家的(范本)希望就寄托在青年的身上。归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的(范

3、本)命运连在一起。我觉得在我们__,特别是青年职工占很大比重的__,这句话可以说成:每一个__青年的前途都离不开__的前途,__的前途也离不开__青年的前途,__青年要把自己的命运和__的命运连在一起。前些天,我参加了咱们的“聚力迎战、共克时艰演讲比赛”,好多选手的精彩演讲让人心潮澎湃、令人震撼。记得大家用高尔基笔下的海__来形容__要在经济危机大潮中拼搏,有个题目叫:__挺直你钢铁的脊梁,还有个演讲,__就是我的家,他说,__,让我在老婆面前找到了尊严。在当前的严峻形势下,最需要的是__所有员工团结起来,把__当作自己真正的家,与企

4、(!)业同呼吸共命运,同发展共进步,这是大家的本职,这是__青年传承五四精神、体现忠诚的关键所在,这就是最实际的抱负。第二,要有才识获得才识,一靠学习,把学习培养成一种习惯,一种和吃饭、睡觉、甚至呼吸同样重要的习惯。学习学习,学并练习、温习;学问学问,学习并疑问,向书本学,向人请教。青春时期是学习最好的时期,切莫虚度年华,那是对自己的不负责任。二靠思考,或说靠___。不思考,不运用到实践中,那是书呆子,死学问。人们经常表扬一个人说,这人悟性好。什么是悟性好,那就是会学习、会思考,能举一反三。有才识的人不会重复犯同样的错误,甚至不会犯别

5、人犯过的错误,如果工作和生活中不犯错误了,在一定意义上为说,你就成功了。第三,要有能力第5页共17页能力只有一个来源,实践,勤奋努力地工作。才识是能力的要件,但并非学问、学历能代表能力。能力靠经验的积累。人生最宝贵的东西是什么?我认为是经验,经历了并切身体验了。当你回首往事,感觉是一张白纸时,你是不是有失落感?你是否会遗憾?经历风雨,见得彩虹,从现在起,通过自己的艰苦奋斗,让自己的人生变得丰富多彩起来,将来再回首时,那将是一幅色彩斑斓的画卷。吴立保、吴志伟在全国钢铁行业职业技能大赛中荣获“技术能手”称号,台上一分钟,台下十年功,很不容

6、易。越是努力地工作,越是直面问题不退缩,越是在实践中善于总结,你的能力提升越快。第四,要有毅力武侠片中说“十年磨一剑”,周总理说面壁十年图破壁。凡事就怕坚持,怕专注。人们常说坚持就是胜利,人与人做事的差距有时就差一点点,管理的人员再精细一点,技术人员再钻研深入一些,拳击台上再咬牙比对手多撑一会,结果会完全不同。第五,要有道德。道德的底线就是不违法___要讲这一点?因为谁违了法,就是突破了禁区,跨越了红线,就会“一失足成千古恨”,一念之差,会令一些人悔恨终身。咱们在企业工作,靠的是辛勤和汗水,如果有了非分之想,最终毁的还是自己。有抱负、

7、有才识、有能力、有毅力、有道德,与诸位共勉。第5页共17页__团委作为全国五四红旗团委,一直把服务企业发展与服务青年作为职责,创造性地开展工作。作为企业团___,做好团的工作,我认为,重要的是在党的领导下,以服务企业生产经营为前提,找准服务企业和服务青年的结合点,切实发挥好团结和吸引凝聚青年的功能。在这个问题上,__团委作了很好的尝试与探索,比如___创新创效、增收节支千百万行动,激发青年工作热情;开展青年示范岗突击队、技术比武活动,帮助职工提___位技能、培训职业精神;开展一些文化、体育活动,帮助企业增强凝聚力;举办__之约等活动,

8、帮助青年职工解决成长发展中遇到的困难和问题;培养和树立青年典型,营造浓厚的成长进步氛围等等,都需要各位团干部戮力同心、创造性地开展工作。作为我们团干部,一定要把团的岗位当成一个学习的岗位、一个锻炼的机会,刚才报告中提出的

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