2021年团建月总结册团建活动的总结.doc

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1、2021年团建月总结册团建活动的总结撰写人：___________日期：___________2021年团建月总结册团建活动的总结体育学院团建月总结册体育学院分团委___年___月十二日前篇语这个世界上恐怕没有任何东西比时间更为珍贵的了，当又一次的团建设活动月即将结束的时候，深刻地感觉到了“时光如逝”的涵义。回想着这团建月的种种，让我们心跳与心动。体育学院分团委的成员们一起并肩挥洒青春，一起收获希望，暂且不去管荣誉的得与失，每次我们都在认真地把这次机会当作我们工作中难得的一次大盘点。此时我院分团委的干部

2、们的心情是如此的激动和澎湃，这厚厚的一本册子里面，文字记载的是我们的风风雨雨，有苦也有甜、有已经完成的工作、没有完成的和正在完成的工作；文字没有记载的是我可爱的学生干部们：未眠的夜晚、认真的努力和不断的成长。第9页共12页我们相信，我们体育学院学院分团委在老师和领导们的正确领导下，坚定分团委宗旨和饱满的热情，刻苦钻研的学习精神，战胜彷徨与挫折，困难与艰辛，稳稳地踏上“胜利”这片沃土。定能在这个充满竞争的校园里创下一片属于我院自己天空。目录一、思想教育二、基本活动1）微时代的大学生活征文比赛2）青春合唱团

3、3）商学院基层交流会4）“我的大学我的团”摄影比赛三、公益活动1）敬老院四、特色活动1）志愿者2）大学生职业规划3）趣味活动4）迎新“篮球杯”五、班级特色活动1）石燕湖素质拓展2）南郊公园烧烤六、团支部团员建设情况七、小结思想教育用党的思想武装青年团员，___、广大团员深入学习宣传有关文件及会议精神我院分团委始终坚持以以___理论、“___”重要思想、科学发展观为重要的指导思想，在上级团委和学院党支部的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，引导团员着眼于未来，着眼于素质

4、，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。第9页共12页学习___大精神：对于我们渴望加入中国___的新一代的青年来说，更应该积极学习和坚持贯彻党的___大精神，为中国的明天贡献一份力量。在此次讨论会上，书记为同学们解说___大的精神，详细的介绍了这次___大的内容。而同学们也发表了自己对___大的一些见解与意见，并虚心向书记请教自己的见解是否正确。此次讨论会圆满的成功，同学们更加的有兴趣及责任去___国家的（范本）各方面情况。因为我们是中国人。支部团员大会共青团是党的

5、助手和后备军。我们党历来重视共青团的建设，始终把团的建设作为党的建设的重要组成部分，始终坚持以党的建设带动团的建设。实践证明，党建带团建是党的建设的内在要求，也是团的建设和工作必须始终坚持的根本原则。各级团___要在党___坚强有力的领导和带动下，全面落实党建带团建的要求，进一步提高基层团建工作水平，不断开创团的建设新局面。基本活动一、“微时代的大学生活”征文比赛第9页共12页由体育学院分团委主办___学年第一学期征文活动以“微时代的大学生活”为主题开展微时代是指微民造就微动力的当今时代，即以微博作为传

6、播媒介代表，以短小精炼作为文化传播特征的时代，微时代信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力。在我们的大学生活中，更与‘微时代’息息相关。同学们踊跃参加，充分利用课余时间构思文章，把自己对‘微时代’下的大学生活的看法和感触用一段段精美的文字谱写。截至___月___日，共收到来稿___篇。经过细心评选后，共选出___篇优秀作品。最后评出廖彩林同学为一等奖，文佳明、周志玉为二等奖，刘家庆、王新、刘绍臣为三等奖。随后参与全校评比。本次征文比赛的举办，不仅调动了新生的积极性，也使我们师生对当今‘微时代’

7、下的校园生活有了更深刻的了解。二、青春合唱团三、基层交流会四、“我的大学我的团”摄影大赛体育学院分团委___了以“我的大学我的团”为主题的摄影比赛。此次把范围定在本校内，是为了让同学们更加了解校园，发现校园的美丽，活跃院内活动气氛.第9页共12页截止至___月___日共收到___多件作品，同学们的参赛积极性极其高涨，双休日，利用业余时间深入校园进行拍摄，作品数量远远超出我们预期的计划，而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有人物、静物花卉特写等题材，有单副作品，也有系列作品，内容丰富，画面清晰优美

8、。___月___日至___月___日，经过评委两天的时间评选，终于评选出一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，以及部分优秀作品.此次比赛为我们积累了经验，拓展了视野，使同学们更加了解校园的美丽，同时也调动了团日活动的气氛。公益活动为迎合校团建设月活动的进行，我们也为更多的去___那些年迈的老人，体育学院进行了一场福利院老人的慰问活动。老一辈们都被遗忘在家里或者被送到敬老院，他们越来越寂寞、空虚越来越需要我们年轻一代的关爱。敬老爱老