2021年参加远程研修个人工作总结.doc

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1、2021年参加远程研修个人工作总结撰写人：___________日期：___________2021年参加远程研修个人工作总结为期六天的远程研修学习不知不觉已经结束，回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉；细细品味，感觉既忙碌又充实，不能用言语来表达。虽然很忙很累，但我收获很多，感触很深。课程团队专家的专业指导，学员间真诚的交流，是研修使我有缘认识了各位专家、各位老师，是研修让我认识到自身与教师专业化的距离，是研修让我知道应该更加努力，更是研修让我获益匪浅。这次远程研修学习了六个课程专题，研修中观看了著名省专家的视频材料，使我对课堂改革有更深刻的理解与认识，对

2、新形式下实行的课程改革获得新感悟。我认识到新课程改革的课堂教学，应该把的目光用来___学习方式，构建民主、平等、和谐的教学氛围。凡是学生能通过自己主动探索解决的问题，教师决不代替。凡是学生能独立思考的，教师决不提示。同时，师生角色的定位，使课堂教学有了一定变化，教师变“以教定学”为“以学定教”，学生“听——看——做”这种单一的学习方式正在被多元化的学习方式所替代，学生自主参与，乐于探究，交流合作的学习方式正在兴起。教师主宰者的形象正在被慢慢弱化，取而代之的是___者、参与者、引导者、合作者的形象。教师能设计引起学生兴趣的问题，来活跃课堂气氛，同时还要注重学生回

3、答问题的成就感，及时给与鼓励或表扬，这样就能激发学生的学习热情和兴趣，从而激活学生的思维，达到最佳的教学效果。第3页共6页本次研修借助网络，通过在线研讨，聆听了国内基础课程改革专家的专业讲解，专家们用他们渊博的学识，深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解，更加激起我去知识的渴求和对教育事业的执著追求。通过专题讨论，我对诸多问题的认识比以前更深刻，更全面，也较以前有了更系统的理解。研修过程中，借助网络发表评论，和同行交流看法，畅所欲言。通过这个平台，在一次次专题的探讨下，对诸多问题的认识比以前更深刻和全面。引导学员进入情景，各抒己见，互动交流，并以作业或讨论等形

4、式，发表看法，阅读、评论和课程简报，学员互动交流，教师获得相关知识和课堂教学操作模式，提高业务素质。这次研修已接近尾声，但在研修中给我的思考却还没有结束，我也将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去，提高自己的理论水平与教学艺术。远程研修给我的教育教学生活带来勃勃生机，使我在专业化的成长道路上拥有的自信！拥有的收获！第3页共6页2021年参加院感读书演讲比赛总结__年__月__日下午2点半，在常德举办了院感读书演讲比赛，我获得三等奖。作为在各个县市级医院，我们医院没有任何优势，没有任何可比性的情况下，能够取得三等奖的成绩，我感到还是比较欣慰，但是也深深的从这次比

5、赛中找到了自己的不足。为了让自己更自信些，首先来谈谈自己的优点吧。第一，演讲时不怯场，气场足。第二，声音音质较好，声音大小掌控好。第三，课件资料充足，有承上启下的衔接，自然紧扣主题。第6页共6页第四，有点睛神来的语言文字，获得省专家的高度称赞。第五，在暴露硬件设施落后时，倡导的是观念不落后，用加强管理来杜绝不足，用精细、精准、务实的“痕迹化”管理，让人感觉我们手术室在管理上有两把刷子。获得省专家高度评价。第六，展示了我们整个手术室团队的风采。下面就来谈谈不足，最大的不足呢，就是抽签靠前，一共11支队伍参加，我抽到的是第二号，如果抽签在后面，得个二等奖应该完全不

6、在话下。第一，百密一疏，只留一天时间给自己写稿子和练习，___分钟的时间概念不清，未抠到哪个幻灯的精确放映时间点，精确时间放映点应该精确到秒数。导致在讲演时最精彩的部分没有扩展开进行展示，在后面的时候又有一点点感觉拖堂。第二，蝴蝶效应，自己也只有一天写稿和练习时间，导致晚上没有休息好，第二天，高速又自己开车，中午又没休息，整个人状态不是最好。第三，不懂拒绝，委屈自己。领导安排自己开车，在自己要比赛，高压的情况下，还答应了由我来开车。应该委婉拒绝，要随同去的其他人开车。第四，上午听从领导安排，比赛参会报到住宿耗费了时间，没有替自己着想，去六楼熟悉一下会场，试用一

7、下感应笔。第6页共6页第五，保守意识过强，本来可以不看电脑，在台前不看___展示，因担心，感应笔有问题，而和其他选手一样，在演讲台电脑前讲演。没有更好的展示自己。第六，比赛前一晚仍在修改___，如果能做出动感，效果应该更好些。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页