新员工工作公司年终总结.doc

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1、新员工工作公司年终总结新员工工作公司年终总结篇1在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名刚毕业的学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论和社会知识,用先进的理论武装头脑,以广博的社会知识拓展视野。  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。  从学校走

2、向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。  在公司的这段时间里我感受到了公司这个大家庭里的每一个人都在帮助我,给我工作和生活上的帮助,领导们的关心

3、和支持给我工作上的动力,我是不会忘记的,在今后的工作中我会更加的努力,用我青春的激情来对待这份来之不易的工作。  时间的流逝是不可抗拒的洪流,而青春的流逝是不可置疑的过错,我将用我的一生来实现我心中的理想,用我一生不变的信念执著的追求这理想的高度,在历史的长河中每一朵浪花都有自己的一个故事,落花的长吟只会叹息时光的流逝和生命的短暂,一次花开,就是一次拼搏,世界睡了而花儿醒着,人只有短暂的几十春秋,而我应用这时光做我想做的事;  我相信我用心的去努力工作会收获我的人生价值,在工作中不断追求进取,以回报公司对我

4、的信任,在这段时日里我学到了许多书本上没有的东西,也学会了很多做人的道理,使我受益匪浅。  最后我要感谢各位领导对我的关心,我也将在今后的工作中更加的努力,以不负领导对我信任,干好我的本职工作。  新员工工作公司年终总结篇2来到xx项目后,我主要负责现场施工、现场管理以及项目的资料工作,同时也在积极的学习预算方面的知识。在项目工作这一段时间来,让我了解到对于一个项目的管理主要分为安全、质量、进度和商务四大块,安全是项目正常工作的`前提条件,质量和进度是项目的命脉,商务是项目的成本以及利润,这四大块是环环相扣

5、、相辅相成的,只有努力的做好这四大块工作才能保证项目高效的运行。所以这一段时间来,我就在努力的执行和学习这四大块的工作。下面,我就我入职以来的具体工作情况总结如下:  一、虚心请教、努力学习。  在项目上虽然是作为一名管理人员,但作为一名刚入职的新人来说主要还是以学习为主,所以来到项目后我首先的工作就是看图纸,熟悉整个项目的施工工艺,在遇到不明白的地方时,我就积极的向项目上的领导和同事请教,同时还到劳务班组里去和劳务人员一起干活,向他们学习具体施工方法。  二、以情服务、用心做事。  在工作中我对每一个人都

6、以礼相待,保持着热情的微笑,耐心地帮助劳务人员,对他们提出的问题自己不能回答,我向领导请教后,才给予解答;对于出现质量问题,需要劳务人员返工处理时,我都是做到不摆架子,耐心地和他们沟通,避免和他们产生矛盾,而影响公司形象。  三、遵守制度、敢抓敢管。  在现场进行施工的时候,特别是钢结构安装期间,由于高空作业多,危险性较大,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员进行严格的检查,以免可疑人员进入造成公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,

7、以确保施工期间零事故。  四、任劳任怨、孜孜不倦。  我对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;对于自己不会的工作我也主动的去承担,争取能够更多的为领导和同事分担工作,快速的提高自己,胜任自己的岗位。我始终以一名学者的身份向他们请教工作中的经验。  在这段时间的工作中,我也清醒的认识到自己的不足之处,主要表现在:  1.工作时间短,工作经验不足,没有建立有效的工作方法。  2.个别工作做得不够细致,偶尔会出现协调不足。  3.自己的理论水平和工程项目经验还赶不上工作的要求,须亟待提高。  4.缺乏专业知

8、识的实践经验,不能及时的将在学校学到的专业知识和实践工作进行有效的结合,需要更多的磨练和实践。  虽然我在工作中还存在很多的不足之处,但我自己下定决心认真提高业务技能和工作水平,为公司做强做大,贡献自己应该贡献的力量。所以今后我将努力做到以下几点:  1.自觉加强学习,在学好专业知识的同时,还要积极的去学习我们安装工程所涉及到的不同专业的知识,拓宽知识面,全面的提升自己。  2.克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工

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