2021年区委组织员年终小结.doc

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1、2021年区委组织员年终小结撰写人：___________日期：___________2021年区委组织员年终小结__年__月__日，区委任命我担任区委副科级___员（试用期一年），并安排我到街道工作。一年来，本人按照区___和街道党工委的工作部署，结合“___员”岗位工作职责的要求，紧紧围绕中心工作,大胆创新工作思路,始终坚持真抓实干，取得了较好的工作成效。现将本人到街道任职以来的思想、学习、工作和廉洁自律等情况报告如下：一、切实加强学习，不断提升素质。为了尽快适应角色转换，本人有意识地加强了两

2、方面的工作：一是加强了政治理论学习。包括认真学习___理论、“___”重要思想，深入学习实践科学发展观，深刻领会中央重要会议精神，不断提高自己的政治思想素质和政策理论水平，始终在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致。二是加强了业务知识学习。包括认真学___建理论，消化吸收街道___工作成果，特别是认真阅读街道年度党建工作资料汇编，深刻领会上级党委和街道党工委对农村、社区和非公有制企业党建工作要求，不断丰富自己的业务知识，以提升自己的工作水平。第6页共10页2021年区委组织员年终小结__年_

3、_月__日，区委任命我担任区委副科级___员（试用期一年），并安排我到街道工作。一年来，本人按照区___和街道党工委的工作部署，结合“___员”岗位工作职责的要求，紧紧围绕中心工作,大胆创新工作思路,始终坚持真抓实干，取得了较好的工作成效。现将本人到街道任职以来的思想、学习、工作和廉洁自律等情况报告如下：一、切实加强学习，不断提升素质。为了尽快适应角色转换，本人有意识地加强了两方面的工作：一是加强了政治理论学习。包括认真学习___理论、“___”重要思想，深入学习实践科学发展观，深刻领会中央重要会

4、议精神，不断提高自己的政治思想素质和政策理论水平，始终在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致。二是加强了业务知识学习。包括认真学___建理论，消化吸收街道___工作成果，特别是认真阅读街道年度党建工作资料汇编，深刻领会上级党委和街道党工委对农村、社区和非公有制企业党建工作要求，不断丰富自己的业务知识，以提升自己的工作水平。第6页共10页二、坚持踏实肯干，认真履行职责。主要有六个方面：一是认真做好发展党员工作。坚持在发展党员工作中，坚持党员标准，严格工作程序，保证发展党员的质量。同时，针对一部

5、分村、社区、企业党___在发展党员工作中存在的问题，建议街道党工委印发了《椒江区街道发展党员工作程序》。二是认真做好党费收缴工作。针对以往工作中存在的问题和不足，有重点地加强了党费的及时收缴工作，同时，严格执行党费缴纳标准。三是认真做好党员教育培训工作。着力把远程教育站点办成农村党员思想教育和农村实用技术、就业技能培训的主阵地，有力推进了新农村党员干___伍建设。以学习贯彻中国特色___理论体系和党章为重点，制定街道农村党员教育培训工作实施方案和计划表，全面开展农村党员教育培训，切实提高农村党员队

6、伍素质。举办预备党员、入党积极分子集中学习培训会，___他们学习《___党史》、《党章》和创先争优活动的有关内容，提高他们的思想政治素质。四是认真做好老干部工作。本人每月坚持参加街道机关离___干部学习会，及时通报街道重点工作，认真听取机关老干部对街道工作的意见和建议，落实好老干部的政治待遇和生活待遇。年___月，街道被评为椒江区老干部工作先进___，本人被评为椒江区先进老干部工作者。五是认真做好星星村旧村改造指挥部和联系片的工作。作为星星村旧村改造指挥部的常务副总指挥，我和指挥部其他同志一起，开

7、展深入细致的调查摸底，比较快地___，较好地完成了房租收缴、过渡房费发放、新一轮老人过渡房筹建、分配、安置等工作。作为联系片的副片长，本人重点联系云健社区，坚持以服务群众、改善民生、区域稳定为目标，关心居民热点、难点问题解决，及时指导化解了各种矛盾，特别是指导帮助云健社区在“网格化管理、组团式服务”工作上取得了一定成效。六是认真做好新社会___党建工作。根据街道近几年来新社会___的发展现状，本人建议街道党工委设立了街道新社会___发展服务中心党总支。党___成立后，本人兼任街道新社会___发展服

8、务中心党总支书记，___所属支部开展“诚信先锋行动”，特别是有重点地___云健社区新社会___联合党支部、台州市椒江万康医院党支部开展的一系列活动，取得了明显成效，台州市___、台州市民政局在椒江召开现场会时，___与会人员实地参观了这两个支部的工作，他们的做法和经验得到了与会领导和同志们的一致肯定和好评。三、加强调查研究，探索特色工作。围绕___系统的工作部署和街道党工委的工作目标要求，加强调查研究，创新工作思路，寻求破解工作难题，较好地发挥了信息调研在领导决策中的参谋助手作用。