2021年办公室主任通用工作总结范文.doc

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1、2021年办公室主任通用工作总结范文撰写人：___________日期：___________2021年办公室主任通用工作总结范文一、积极学习___主义、___思想、___理论和“__”重要思想。认真学习贯彻党的__大、__大精神，执行党的路线、方针、政策和决议。做到在政治上增强坚定的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析和解决实际问题的能力，培养政治敏锐性和鉴别力，在思想___的关键时刻能够明辨是非，保持思想上、政治上的清醒与坚定，能够经得起艰苦工作的考验，经得起国家长远建设需要的考验。二、刻苦专研业务，扎实创新工作

2、，努力把办公室管理、服务、协调、督办、落实等工作提高到一个新的水平。一年来在旗委、旗政府的领导下，在上级部门指导、服务、支持下，从实际出发，制定了本部门的各项工作制度，并在各项工作中严格遵照执行。建立了《文件收发传阅管理制度》、《文件审批签发制度》、《政府重点工作督办检查工作制度》、《档案归档立卷借阅保密制度》等。特别是全面执行了新《国家行政机___文处理办法》，通过近一年多的操作，基本做到了对公文的办理、管理、整理、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作要求。工作中，自己首先做到坚守职责、实事求是、勇于创新、甘于奉献，出色地完成了旗政府交办的各项工作，为旗政府正常、

3、有序、高效运转做出了应尽的努力。     一年来经过全办人员的共同努力，1.完成了《政府》重点项目的落实工作；第4页共11页2.完成了__年人大议案、___安排、落实办理工作；3.完成了全年政府___工作；4..完成了收、发文及归档、立卷工作。积极开展信息工作。到目前编写《陈政信息》___篇，共上报市政府信息篇，被采纳的有件，在全市政府系统信息工作位居第八，同比前移___位。政府办高效率、高强度的工作节奏使我得到了更好的锻炼。一年来没有因为我个人耽误过一项工作。政府各类材料绝大多数由我执笔，每个材料我都把它当作提高自己、磨练自己的一次挑战认真对待，一丝不苟，做到自己

4、不满意不上交，凡应会签而未会签的公文，一律不送领导审批。领导不满意反复修改甚至推翻。我相信功夫不负有心人，天道酬勤，润物细无声。领导、同志们的赞许和认可是对我莫大的鼓舞，苦与累化做了甘甜。三、继续加强学习，全面提高，为实现旗委、旗政府提出强旗、富旗目标做出新的贡献。在一年多时间里，我学到了很多新的知识，接受了很多新的理念，并努力试图在实际工作中加以创新的运用。我的理解就是：学习、与时俱进！我深知自己离领导、___的要求还有很大的差距，但我相信经过自己的踏实工作，勤奋进取和刻苦学习，一定会更加成熟起来。四、存在主要问题。                   第4页共1

5、1页1、政治理论水平还不够高，尤其对新时期人民政协理论的钻研还不够，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高不快，达不到领导期望和要求。2、服务质量不够高，机关办会、办文工作有时不够细致。第4页共11页2021年办公室争先创优活动半年总结上半年，市府办进一步深入贯彻万明市长关于“建一流机关，带一流队伍，创一流业绩”的要求，结合做人民满意公务员、创建文明城市等活动，大力推行“三化”管理，深入开展“三零”争先创优活动，干部职工素质得到进一步提升，机关队伍建设得到进一步加强，政务服务能力得到进一步提高，现将有关工作总结如下：一、主要做法(一)及早统筹安排部署。在市府办总

6、结表彰大会上，市政府副秘书长、市府办主任李作虎在对__年主要工作进行安排部署时，就明确提出要继续深入开展“三零”争先创优活动、全面推行“三化”管理、切实加强干部职工队伍建设，不断提升政务服务能力和水平等要求。之后，作虎主任在室务会、干部职工专题培训会上对该项工作多次进行了安排和强调，并责成登春副主任___人事教育处，认真研究和制定了具体的工作方案，印发了《___深入实施干部职工素质提升工程的意见》(绵府办内〔__〕__号)、《___“做人民满意公务员”活动实施方案___》(绵府办内〔__〕__号)等相关文件，为各处(办、室、中心)认真开展“三零”争先创优活动和推行“

7、三化”管理奠定了坚实的基础。第11页共11页(二)强化目标考核管理。为落实工作责任，确保取得实效，市府办将推行“三化”管理和开展“三零”争先创优活动纳入年度目标考核管理。年初，各处(办、室、中心)负责人与作虎主任签订了“三化”服务责任书，对服务职责、服务标准、服务态度等进行了明确约定，将责任落实情况与年终先进___评选和年终目标奖挂钩，严格进行考核奖惩。(三)实施素质提升工程。加强干部职工教育，提升干部职工素质，是推行“三化”管理和开展“三零”争先创优活动的重要内容。今年以来，通过召开业务培训会、外出考察学习、鼓励自学以及邀请高端专家学者每季度举办一次专题讲座等