2021年农发办农业开发工作总结.doc

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1、2021年农发办农业开发工作总结撰写人：___________日期：___________2021年农发办农业开发工作总结村回族自治县总面积___平方公里，耕地面积仅___多万亩，地势低洼，土地盐碱瘠薄，农作物易旱易涝。自年实施农业综合开发以来，农业基础生产条件得到明显改善，农民收入得到明显提高。但是由于我县耕地面积少、项目建设规模低、管护机制不健全等诸多因素，近几年项目工程连续三年处于全市最末位，年以来，农发办全面客观地分析农业开发面临的严峻形势，提出了“走出去，请进来”战略，选准了“项目建设求高质、内业管理求规范、干部

2、素质求提高、宣传信息求上位、产业经营求立项”五个突破口，年项目工程在全市验收评比中，跃升了___个位次，扭转了濒临取消农业开发资格县的被动局面，掀开了村农业综合开发崭新的一页。分析劣势找突破一、研究政策找原因第8页共11页年__月，___副总理在全国农业综合开发工作会议上提出了“两个聚焦”，一是资金安排要向高标准农田聚焦，二是项目布局要向粮食主产区聚焦。年，省农业综合开发项目财政资金规模分配突出“两个倾斜”，突出奖优罚劣。“两个倾斜”：即资金规模向粮食主产县倾斜、向环京津重点区域和示范县倾斜；在奖优罚劣方面，充分体现了向资

3、金和项目管理好的市县倾斜、向资金配套积极的市县倾斜的分配原则，体现了让“干得好的快点干、让不会干的学会干、让干不好的看着干”的动态（范本）管理机制。村县既不是粮食主产县，也不具备优越的地理位置，更不是先进县，连戴了三年落后帽子，要想保住项目争得农业开发县资格，唯有大力提升项目质量标准才能在竞争日趋激烈的农业开发洪流中占有一席之地。二、对标先进找差距农发办确定了“跳出村看全市，对标先进找差距”的战略，邀请上级项目技术人员现场授课，积极走出去，请进来，开阔视野，增长见识。一是到先进县市考察学习。年以来，县农发办全体人员带领项目

4、施工队、项目乡村有关人员数十次赴南皮、盐山、河间等兄弟县市考察学习，他们建设标准高，硬化路___米放线，气势宏伟壮观，很值得学习借鉴。年__月，在杨玉龙副县长带领下，赴巨鹿参观学习，巨鹿项目区路面平整，边沟整齐，林网完整，环境幽雅，是国家级先进县。而我们的项目区建设标准不高，外观形象差，再加上管护措施不到位，项目区与非项目区无区别，开发前与开发后无变化，我们要向先进县市学习，大力提升标准质量。二是邀请上级业务骨干现场授课。年__月，邀请市农发办土地治理科科长来到年项目区大高河和东宋村，向农发干部职工、施工队伍及项目乡村有关

5、人员现场讲解施工技术标准，从硬化路到林网建设，从机井的___到井台基座的修砌，都做了精细讲解，并印制了农业开发技术标准手册___本，分发给施工队、项目乡村有关人员，要求严格按照标准施工，为项目工程提档升级奠定了坚实基础。经过一系列的分析和思考，我们充分认识到了自身存在的问题及差距，选准“五个突破口”，力争各项工作都有新的跨跃。不用扬鞭自奋蹄一、项目建设求高质第8页共11页第8页共11页一是高起点规划，增强项目实施科学性。按照“统一规划，规模开发，注重实效”原则，对全县农业综合开发布局进行高起点规划。总体规划突出一个“远”字

6、。村县农业开发五年规划经过层层筛选考证，项目区确定在新宣惠河、大浪淀排水沟、黄浪渠三条沟渠临近的宋___乡和牛进庄乡，涉及___个乡镇___个村，改造中低产田___万亩，总投资___万元，其中财政投资___万元，自筹资金___万元。年度规划突出一个“早”字。对每年的土地治理项目，做到调研谋划早、项目选址早、规划设计早、启动实施早。首先，在上年度就积极做好下年度项目申报宣传工作，发放调查问卷__份，召开农户代表座谈会___余次，宣讲农民在农业开发中应承担的义务和责任；其次，积极___农林局、水务局、土地局技术骨干___余人赴

7、项目区对农田基础设施、农业产业结构等情况进行实地勘测，对项目工程进行科学定点定位，并召开协调会议现场办公，集中人力精心编制项目建议书；最后，项目计划批复后，___专门力量进行清障，按计划提前搞好土方工程，为项目实施开好局、起好步。二是高标准建设，筑牢现代农业基础。建立项目法人制，强化责任意识。成立了由农发办主任、项目科长、乡镇分管副乡镇长、水利局技术员、项目村负责人组成的项目法人小组，统一___工程招投标、落实监理单位，对监理单位、施工单位进行管理，协调解决项目实施过程中遇到的问题和矛盾，督查项目建设进度、工程质量、建后管

8、护等。规范工程招投标，确保公开公平公正。成立了由农发、财政、审计、监察等部门负责人和专业技术人员组成的农业开发项目招投标小组，所有项目工程都严格按照招投标程序阳光操作，择优选择有资质、有实力、信誉好、报价合理的施工队进行施工。建立农民监督制，增强主人翁意识。每个项目村选出两名农民监督员，监督施工单位和工