2021年六一节活动总结范文.doc

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1、2021年六一节活动总结范文撰写人:___________日期:___________2021年六一节活动总结范文___月___日,我们宿城区小学品德与生活、品德与社会“六一”教研工作室一行,到陈集小学送教、调研。本学期东南片的六个乡镇全部送教完毕,因此,同时在陈小召开东南片的工作总结会,要求所有东南片各校的工作室成员,无特殊情况一律到会。加上陈集乡的全体品德老师,一共有四五十人。会议包括。上课、评课、讲座、学校代表发言、总结、发证。两堂课分别由区实小的徐春秀和洋北小学的宋萍萍老师执教,她们分别执

2、教一下的《他们需要关爱》和二下《送垃圾回家》。两位老师都是很有经验的女老师,语言、神态极富亲和力,非常适合低年级段的教学,徐老师的爱心小奖品更增进了师生之间的距离。两堂课都能较好地引导学生通过实践活动亲身体验残疾人的困难和垃圾的分类。教学流程清晰、完整,课堂上能够注意把教材与儿童生活的结合起来,让教材走进学生的生活,让学生走进教材,较好地体现了新课改的教材观。徐老师还教学几个简单的手语,___孩子学会帮助聋哑人的具体方法。但两堂课也曾在一些共性的问题:如目标不够到位,多媒体制作和适时使用还存在问题

3、等。曹殿忠主任担任此次送教的主评和讲座任务,他用一个小时的时间,分别从理论和实践两个方面给大家作了精彩的讲座和点评,让所有于会者受益非浅。第4页共9页中扬小学的耿旭老师介绍了中扬小学“六一”工作室本学期开展活动的情况。中扬小学是唯一一家走遍东南片六所中心校参与“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活动的学校,并且每次都是工作室成员___有___的前往。他介绍一是校长重视、支持,二是制度建立,三是工作室成员有团队精神,四是___备课教研时间有保障,单周语数英教研,双周音体美品德等学科教研。洋河实小

4、的石红老师也介绍了洋河实小“六一”工作室开展的情况。洋河实小的“六一”工作室成员,在片长、组长带领下,常进行一些主题研讨。活动中,不仅各成员讨论热烈,学校校长、主任等领导也会加入讨论,增强研究的气氛和实效性。接下来是我总结本学期东南片“六一”工作室开展情况。整个东南片的“教研校校行——走遍村小”本学期已圆满结束,六个乡镇都已送到。送教中每一堂课是成功的,每一次点评和讲座是精彩的,每一次调研是有实效的,所到之处均受到学校领导和老师们的热烈欢迎。这一圈行走,加深了东南片各校领导和老师对品德与社会学科的

5、认识和重视,点燃了各学校领导和老师对品德与社会学科的希望和研究的热情,工作室的各位成员也在活动中成长起来,充满了“成就他人,成长自己”的精神力量,增强了团队意识,加强了教研的能力。同时我们也在调研中欣喜地看到,我们的乡镇学校乃至村小,对品德与社会学科的正常教学,当然也发现了其中存在的问题。最后我们举行了东南片第___届宿城区小学品德学科“我行我秀”课堂教学大赛颁奖仪式,分别由蒋明利校长和曹殿忠主任担任了颁奖嘉宾。第4页共9页陈集小学蒋校长和夏副校长全程参与了我们的教研活动。非常感谢以蒋校长为首的陈

6、集小学全体领导和老师的大力支持和热情接待,也感谢为我们执教的两位上课老师,同时感谢各个学校的领导的支持与厚爱,让我们“六一”工作室的成员能够顺利参与活动。第4页共9页2021年六一节活动总结范本“六一”节学生代表讲话稿亲爱的少先队员们、辅导员老师们:大家好。在这绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节,首先,我代表学校向同学们表示节日的祝愿。向支持我校少先队工作的领导、辅导员们表示最崇高的敬意和诚挚的问候。谢谢你们对我们的茁壮成长倾注你们无限的爱。少先队员、小___,我们刚刚迈进

7、新世纪,这对于我们来说,具有非同寻常的意义。因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,我们是新世纪的小主人,是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠我们来实现,中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗。要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。推进新世纪大业,就要从

8、小树立远大理想;就要从小养成优良品德;就要从小培养过硬本领;就要从小锻炼强健体第9页共9页魄。少先队员、小___,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们一定要珍惜、要努力啊。大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果

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