2021年二小年度综治工作总结.doc

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1、2021年二小年度综治工作总结撰写人：___________日期：___________2021年二小年度综治工作总结一年来，我校在教育局综治办的指导下，以___理论和"___"重要思想为指导，紧紧围绕教育中心工作，正确处理教育改革、发展、稳定的关系，坚持明确目标、突出重点、打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本、分类指导、典型引路的工作思路，努力为教育改革与发展营造良好的环境。现将一年来的工作总结如下：一、加强领导，健全制度，确保校园安全稳定为保证社会综合治理工作落到实处，我校综合治理工作，由工会主席胡春华同志负责抓。成立了护校队，传达室___小时有人值班，

2、各科室及学校门面均与学校签定了安全责任书，进出学校门要填写进门条。学校门口有醒目的警示牌，每周定期对周边环境进行排查，确保校园平安。二、与法制校长密切配合，对学生进行交通、消防的教育第4页共8页我们与法制副校长__密切联系配合他积极开展工作，他做到了招之即来，几乎每周到校1－___次，帮助排查学校隐患、违纪学生，教育转化双差生；协调学校与周边单位和居民的关系，处理涉及学校安全稳定的疑难问题。__月份以来，我们积极配合市综治委___的网吧专项治理活动，大力宣传网吧对在校生的危害及治理网吧的重要性和紧迫性，教育广大师生远离网吧、拒绝网吧、告别网吧。同时通过有力措施

3、有效制止学生进入网吧。我们请交警张警官与学生进行交通安全讲座，并在学校门口没有明显___，杜绝一切交通事故的发生。我们还请了市消防支队李教官与我们进行消防知识讲座，并开展了一次学生逃生演练和老师的灭火演练。使师生的消防意识极大增强了。三、时刻做好安全工作，确保学校秩序稳定特别是在"两节"、"两会"等敏感期间，我们都制定了切实可行的处置___预案，对信访苗头、治安隐患、矛盾纠纷、"FLG"等影响安全稳定的因素，都进行了认真的摸排、监控，确保了我校稳定发展。目前我校处入一个非常时期，由于拆迁给我们带来了巨大的安全隐患，可以说我们是住在孤岛上，为此我们加大了防范力度

4、，加固了前铁门，装了电视监控设备。增加了巡视力度，延长了值班时间。真正做到万无一失。四、强化法制安全教育，营造守法___环境第4页共8页我们紧紧抓住法制安全教育不放松，做了大量工作。一是在学生中开设法治教育课，坚持以课堂为主渠道，把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划，做到有课时、有教师、有教材、有考核的"四落实"。其他学科也要积极进行德育渗透，杜绝简单的知识传授。利用各种形式进行法制教育宣传，教育学生人人知法，守法，___，收到良好效果。二是坚持开展丰富多彩的活动，渗透法制安全教育。各学校通过举办法制报告会、法律知识讲座、竞赛、学生模拟法庭

5、、主题班会、利用国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保___》、《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。（范本）学校共举办法制报告2场，我们把__月份最后一个星期日作为安全教育日，___学生学习交通、消防等档案，责任到人，严格管理，有效的遏制了在校生违法犯罪的发生。一年来，我校无一起违法犯罪案件发生。为积极预防、妥善处理学生校园事故，___各班班主任严格校风校纪，对学生的一日常规教育，大队部则检查更细致。把安全纳入老师的目标管理奖惩。我们从上到下，层层把关，但由于

6、我们目前的处境，还是出现了失窃现象，我们的学生机房被盗，我们的南面电线被箭，给我们的学习、工作带来不便。但我们妥善处理。没有因此而影响教学。所以我们呼吁快快建好新阳朝，还我们安全校园。第4页共8页2021年二小教学工作总结本学期我校教学以“深入推进教师队伍建设工程、理想课堂建设工程和书香校园建设工程”，牢固树立向课堂教学要质量的意识，切实抓好教学改革，注重开展教育科研，狠抓教学常规管理，树名师、铸团队，开创了二小教学工作新局面，现总结如下：一、教师队伍建设创新优势1、学科知识构建。充分利用各年级组的___备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式，搞好学科知识建

7、构活动。增强教师准确把握教材、提高课堂效益的能力，增强学生自我学习、自我建构的能力，增强学生可持续自我发展的能力。2、青年教师培养。深化我区“青年教师青蓝工程”，让学校的骨干教师有针对性地指导培养一名年轻教师，学期初确定指导对象，制定指导计划，落实培养措施，实施专项评价，定期开展活动，让年轻教师尽快成长起来促进年轻教师成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力量。第8页共8页3、教师教学业务档案建设。各个老师要在前期教学业务档案建设的基础上，继续完善自己的教学业务档案内容，促进自我完善、不断提高。4、基本功训练。本学期学校在开展常规基本功训练的同时，用活动来促教师自

8、身素质和教学水平的提高。将开展以“教案