2021年乡镇文化建设个人总结范文.doc

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1、2021年乡镇文化建设个人总结范文撰写人:___________日期:___________2021年乡镇文化建设个人总结范文__年__月,镇党委、政府按照江府办函[__]___文件的要求,坚持以“___”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把开展公共机构节能宣传工作作为当前的一项中心工作,力求抓紧抓好,通过节能减排宣传活动,进一步增强了广大干部职工的责任意识和节能意识,为我镇实现“__”节能减排工作目标营造了良好的社会氛围。一、加强领导,健全机构镇党委、政府为了使这次节能宣传周活动开展得有声有色,加强了对节能宣传工作的领导,成立了由镇党委书记吴治全同志、镇长陈志刚同志任组长,分

2、管副镇长同志任副组长的节能宣传工作领导小组,将节能宣传工作纳入镇党委政府工作的重要议事日程,力求抓紧抓好。镇领导小组下设办公室,由党政办副主任李芹同志担任办公室主任,具体负责镇机关的节能宣传工作。同时明确了我镇的节能宣传周“节能低碳生活,从我做起”的宣传工作主题,使我镇的节能(工作总结)宣传工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。二、加强宣传,提高认识第3页共7页文件下达后,镇党委、政府就在__月__号的全镇干部职工大会上学习传达了江府办函[__]__号《___开展__年公共机构节能宣传周活动___》精神,并利用会议、标语、板报、宣传画等形式,加强对节能减排工作的宣传,使全镇

3、干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县__关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节省资源、降低成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现,从而提高对节能减排工作的认识,自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定。三、突出重点,严控节能降耗关镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周活动为契机,以“节能低碳生活,从我做起”为主题,在用电问题上,号召每一位机关职工从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机

4、时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯,严格控制用电浪费现象,把用电节能目标提高到___%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、厕所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小车的使用上,主要领导从自身做起,不因公出差,尽量避免使用公车,到县级部门办事或是下村,尽量走路或骑便车,极力减少降低油耗;在控制办公用品消耗上,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面书笺纸张起草,有效地控制了办公用品的消耗。通过这次公共机构节能宣传周

5、活动,使我镇的广大干部职工深刻认识到了节能降耗的重要性,必要性,对倡导节能低碳的生活方式、消费模式和生活习惯起到了积极的作用,同时也为实现我镇的节能减排工作部门打下了坚实的基础。第3页共7页2021年乡镇文化建设工作总结第7页共7页__乡深入贯彻落___届__中全会精神,以建设经济文化强乡、构建和谐社会为目标,以开展各项文明创建活动为载体,着力提升文化软实力,全面推动文化事业的发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,为创造良好文化氛围打下坚实基础。一、不断加强综合文化站和文化大院的建设力度市文化__关于乡镇文化站建设标准和村居文化大院建设标准文件下达后,我乡深入贯彻文件精神

6、,对照建设标准,加大文化发展和文化大院建设力度。1、加强领导,提高认识。我乡专门成立了文化工作领导小组,高度重视文化工作,今年以来,把文化站和文化大院的建设列入全乡年度重点工作,多次开会研究场所选址、经费投入和设备购置,促进了文化工作的发展。2、精心谋划,合理布局。乡综合文化站设在乡敬老院内,设有多功能活动厅、图书室、培训教室、多媒体演播室、管理用房独立的_个功能室,目前已经按照统一标准设立了文化站标志和各项制度,图书阅览室已经按标准布置到位。为开展好各项文化活动,配备了专门文化工作人员,专门负责___管理有关文体活动。结合各村的办公场所建设,不断加大文化大院的建设力度,目前文化大院

7、覆盖率已达_%。第7页共7页3、积极探索文化站和文化大院建设的新路子,充分发挥文化站和文化大院的作用。在今后的工作中,继续加大投入,多方筹资、多措并举,实现建设高标准,利用高效率。近两年,秦皇台乡加大文体活动设施投入,先后投入_多万元,分别建设了高标准的室外活动广场、活动室,建设了文化资源共享工程基层服务点,充分利用网络资源优势,开展丰富多彩的文化活动,同时建立存书量_余册的图书室,做到图书逐年更新,丰富了人们的精神生活。各村加大投资,__村、__村、__

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