2021年乡镇应急管理工作总结.doc

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1、2021年乡镇应急管理工作总结撰写人：___________日期：___________2021年乡镇应急管理工作总结__年，铁城镇政府应急管理工作在县委、县政府的正确领导下，高度重视应急管理工作，从维护人民群众利益的高度出发，加强___协调，做好统筹规划，有效维护本辖区的社会政治稳定和广大人民群众利益，促进了全镇经济社会的发展。现将我镇应急管理工作情况总结如下:一、制定应急管理预案按照上级有关要求，我镇先后制定了《铁城镇突发公共事件应急预案》、《铁城镇防灾减灾避灾应急预案》等一系列应急预案。要求各村(街)按照科学性、可操作性的原则，建立和完善各项安全应急预案和

2、应急处理办法，并切实开展预案演练、评估工作。二、明确应急管理职责我镇对突发社会安全事件严重自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件等各类突发公共事件，在县委、县政府的统一领导指挥下，按照分级负责，归口管理和谁主管谁负责的要求，分别制定了一系列突发公共事件应急预案。为了使相关部门的主要负责人切实负起领导责任，成立了铁城镇应急管理工作领导小组，___亲自负责，分别任正副组长，各镇直相关部门负责人任组员。加强对应急工作的___领导，进一步完善了应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。第5页共22页我镇认真做好重要节日、重大事件期间的值守应急工作，“两会”召开和建

3、党九十周年活动期间，严格执行值守制度，实行领导带班，安排工作能力强、经验丰富的同志值守，妥善处置各种矛盾纠纷，有效地确保了辖区在重要节日、重大事件的社会稳定。三、加强值班管理工作认真做好日常值守应急和信息汇总工作。进一步提高信息报告的效率和质量，进一步严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作，通过良好值班制度的执行以及及时上报应急管理工作信息来保障特发事件应急管理工作的有效落实。建立___小时值班制度，尤其在防汛、抗旱时期，落实镇村干部值班制度，确保值班电话___小时畅通，信息及时传递，重要情况及时向镇政府报告。积

4、极鼓励群众及时报告___信息，并给予适当奖励。建立健全预警信息通报与发布制度，及时将预警信息告知农民群众。四、积极宣传应急避险知识采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，利用广播、宣传栏、明白纸等多种载体，主动开展应急管理宣传教育工作，积极动员社会各界参与。一是利用会议宣传，把应急管理工作纳入经常性工作机制，逢会必讲，时刻提醒大家，警钟长鸣。二是包村干部进村入户，宣讲应急管理常识，使应急管理知识家喻户晓。三是利用学校教育宣传，我镇各中小学，规定每学期开展不少于___个课时的应急知识宣传活动，努力实现教育一个学生，带动一个家庭，影响一方群众的目的。五、积极开展隐患排查和

5、矛盾化解工作第5页共22页定期开展___纠纷排查，对宅基纠纷、承包地纠纷等引发的矛盾纠纷及时化解处理，避免发生群众性事件。___农村留守人员的生产生活，切实保障他们的生产安全。建立健全各类风险隐患和___排查监控机制，落实整改处置责任，做到早发现、早报告、早处置，把问题和矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。全年共调处各类矛盾纠纷___件，调处率达___%以上。六、应急管理工作计划当前，我镇公共安全形势虽然总体平稳，但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然存在。对此，我们必须始终保持清醒的头脑，不断增强责任感、紧迫感和使命感，扎实做好基层应急管理的各项基础性工作，稳

6、步推进基层应急管理，为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。一是进一步完善应急预案体系。要进一步扩大应急预案覆盖面，各村街和各类企业要全部完成应急预案编制工作。基层应急预案要符合实际，职责清晰，简明扼要，可操作性强，并根据需要不断修订完善。要针对本辖区常发突发公共事件，___开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。二是加强基层综合应急队伍建设。各村街和各类企业单位可根据有关要求和实际情况，做好应急队伍组建工作。基层应急队伍平时加强防范，险时要立即集结到位，开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理，配备必要装备，开展教育培训工作，严

7、明___纪律，强化协调联动，提高综合应对和自我保护能力。三是加强宣传教育和培训。第5页共22页广泛开展宣传教育。各村(街)、各部门要充分利用广播、宣传单、标语等多种渠道，针对各类易发的公共事件，面向社会公众、进行应急管理宣传教育。要充分利用活动室、文化站以及宣传栏等场所，通过多种形式广泛开展应急知识普及教育，提高群众公共安全意识和自救互救能力。生产经营企业要依法开展员工应急培训，使生产岗位上的员工能够严格执行安全生产规章制度和安全操作规程，熟练掌握有关防范和应对措施。要进一步采取有效措施，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推进应急知识进学校、进教材、进

8、课堂，把公共安全教育贯穿