负离子推拉式复合黑板在现代教学中应用

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1、负离子推拉式复合黑板在现代教学中应用　　摘要：本文从多媒体教学的角度简要介绍了负离子推拉式复合黑板的应用，并着重阐述了负离子推拉式复合黑板的原理、结构、电极设计、安全使用与维护。关键词：健康；环保；负离子推拉式复合黑板；原理；结构中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）49-0148-02一、引言现代教学，人们在注重追求实际教学效果的同时，更加注重教师和学生的身体健康。由此，出现了很多不同形式的环保教学用品。例如微尘粉笔、无尘粉笔，微光量子板、水解笔、负离子

2、推拉式复合黑板等。负离子推拉式复合黑板，通过静电作用，可以有效控制粉笔灰尘，使粉尘不在空气中飞扬，提供了一个良好的教学环境。推拉式复合黑板将传统教学与多媒体互动教学模式无缝结合。教师在授课时，不用在传统书写板与交互式电子白板之间来回切换，省时省力。依据本人多年的实际工作情况，特撰写此文与业内同行交流探讨关于负离子推拉式复合黑板的原理、结构、电极设计、安全使用与维护。二、负离子推拉式复合黑板5（一）负离子推拉式复合黑板的工作原理负离子推拉式复合黑板，采用高科技电路使板面产生稳定的静电场，具有吸附空

3、气中细微灰尘的能力，有效控制粉笔灰尘飞扬。与此同时，其释放的负离子，可净化室内空气，抑制细菌滋生。板面采用墨绿色亚光漆，不反光。书写流畅，擦拭自如。粉笔末顺着书写板面下滑至粉笔槽内，不飞扬。（二）负离子推拉式复合黑板的总体结构负离子推拉式复合黑板由推拉式复合黑板和静电产生电路两部分组成。推拉式复合黑板，实现传统黑板与现代多媒体教学（电子白板）的完美结合。静电产生电路，实现产生稳定的静电场，吸附粉尘。1.推拉式复合黑板。推拉式复合黑板的结构及功能：轨道与外框一体化设计，使用安全可靠。活动板滑动顺畅

4、、稳定、不晃动，写字时板面不颤动。前有活动板，后有固定板，支持电子白板居左、居中、居右安装，活动板可以分别向左或右推拉展开，露出电子白板，供教师多媒体互动教学使用。闭合活动板，可以将其锁闭，有效保护电子白板。活动板上配有拉手，方便推拉使用。推拉式复合黑板分类：按照滑轮安装方式分类有正吊装式、侧吊装式；按照滑轮外形分类有凸轮凹轨式、凹轮凸轨式。5一款电子白板居左推拉式复合黑板结构示意图，参见图1。该推拉式复合黑板为左右推拉结构，正上方吊装轨道，活动板与固定板之间安全距离小于6mm，不会夹手，使用安

5、全、方便。支持电子白板，易维护性，方便维修。2.静电产生电路。静电产生电路由适配器、静电发生器、防高压连接线、安全保护装置等组成。适配器将交流220V转换成低压直流12V后，供电给静电发生器。静电发生器间歇性产生输出5000～6000V直流电压，瞬间电流为100mA以下。该静电高压传输至书写板内部电极，使得一路电极带正电、一路电极带负电。由于电极之间静电场的作用，在书写板面上感应出静电场。电路接线图参见图2。（三）负离子推拉式复合黑板的板体结构板体主要由面板、电极、夹层、背板、边框、包角等组成。

6、板体结构图参见图31.面板。采用高分子复合材料，墨绿色亚光漆，无眩光，整板无拼接，有效保护学生视力。2.电极。内置正负电极，与静电发生装置连接后，板面可产生稳定的静电场。经大量实验发现，电极形状不同，正、负电极间距不同，均会影响到书写面产生的静电吸附力。图4所示电极设计方案，为静电吸附效果较好的方案之一。本设备通电1分钟后，将一张标准A4纸放置在书写板表面，A4纸被牢牢吸附住。断电后A4纸保持5分钟不脱落。53.夹层。采用EPS板（泡沫板），该夹层防潮、防霉变，面层平整不变形，粘压后，整板挺度好

7、，书写时，板体不颤动。4.背板。采用镀锌板，整板无拼接。5.边框。采用高级亚光香槟色铝合金，表面经过氧化涂层处理。铝合金为复合结构，有助筋，增强了边框的结构强度，有效增加了电子白板板体的挺度。同时，板体密封效果好，防潮性能好，安全可靠，经久耐用。6.包角。采用抗疲劳ABS工程塑料插角，模具一次成型，颜色为浅灰色，边角过渡有圆滑处理。（四）负离子推拉式复合黑板的安全使用与维护1.严禁用手触摸电器设备的输入、输出线，不得损坏防高压连接线及安全保护装置，以免发生意外伤害。2.严禁非专业人士拆卸设备。3

8、.产生的5000～6000V直流电压，瞬间电流为100mA以下，电流输出很小，不会对人体安全造成影响，请放心使用。4.学生必须在教师指导下，方能操作带电设备。不使用时，请关闭电源。5.使用时，请保持保持黑板干燥。如遇雨、雾等湿度较大的天气时，静电作用会减弱，属于正常现象。6.在使用完毕后，请及时用板擦或潮湿毛巾擦拭干净。57.请爱护设备，轻推、轻拉活动板，不要用力开关电源键。8.请不要使用利器，尖硬物品写划板面。9.防止雨淋和水浸，防止酸、碱腐蚀。10.建议每周做一次清洁工作，以保证静电吸附效果