全国统考版2021届高考生物二轮复习梳理纠错预测专题十植物的激素调节学案.docx

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1、高考植物的激素调节1．由五年的考频可以看出本专题在全国卷中考查的主要内容是植物生长素的发现和作用和其他植物激素的应用。2．在题型方面，多以选择题形式呈现。在命题形式方面，多以文字、表格、示意图的形式呈现。常借助实验图示考查生长素的运输特点及作用特性等。3．2021年备考时应注意：对于生长素的发现，要注重科学家设计实验的原理、实验现象和结论间的内在联系。利用坐标曲线分析生长素的两重性。多种植物激素间的相互作用及有关实验分析。考点一生长素的发现及生理作用1.与燕麦胚芽鞘向光性有关的一些结论(1)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端；(2)生长素发挥作用的部位——胚芽鞘尖端下

2、面一段；(3)感光部位——胚芽鞘尖端；(4)弯曲生长的原因——生长素分布不均匀；(5)引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、重力等；(6)生长素的产生不需要光，即有光、无光均可产生；-22-/22高考(7)琼脂对生长素的运输和传递无阻碍作用，而云母片和玻璃片等则会阻碍生长素的运输；(8)单侧光可引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，表明生长素在胚芽鞘尖端可横向运输，即在单侧光的影响下，生长素从向光侧移向背光侧；发生弯曲的部位在胚芽鞘尖端下面，表明生长素可极性运输。2.分析生长素作用两重性的曲线及拓展(1)图甲表示生长素的浓度与其所起作用的关系。a～c表示随着生长素浓度

3、的增大，促进作用逐渐增强；c～e表示随着生长素浓度的增大，促进作用逐渐减弱；e～f表示随着生长素浓度的增大，抑制作用逐渐增强。b和d两点生长素浓度虽然不同，但促进作用相同。-22-/22高考(2)从图乙中可以看出，根、芽、茎对生长素的敏感性由高到低的排序是根>芽>茎；A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽和茎生长的最适浓度；所谓“低浓度促进、高浓度抑制”中高与低的界限，对于根、芽和茎而言分别指的是图中A′、B′、C′对应的生长素浓度。(3)图丙表示不同植物对生长素的敏感程度不同。除草剂(生长素类似物)往往可以除去单子叶作物田中的双子叶杂草。根据图丙分析，其

4、原因是双子叶植物对生长素的敏感性高于单子叶植物。考点二其他植物激素的生理作用3.多种植物激素间的关系(1)具有协同作用的激素①促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素。②延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素和生长素。(2)具有拮抗作用的激素①器官脱落②种子萌发-22-/22高考(3)在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立起作用的，而是多种激素相互作用共同调节，不同时期起主导作用的激素不同。植物的生长发育过程，在根本上是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果。4.五种植物激素的比较名称产生部位生理作用对应生长调节剂应用生长素幼根、幼芽及发育的种子促进生

5、长，促进果实发育萘乙酸、2,4－D①促进扦插枝条的生根；②促进果实发育，防止落花落果；③农业除草剂赤霉素幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里①促进细胞伸长，引起植株增高；②促进种子萌发和果实发育赤霉素①促进植物茎秆伸长；②解除种子和其他部位休眠，提早用来播种细胞分裂素正在进行细胞分裂的器官(如幼嫩的根尖)①促进细胞分裂和组织分化；②延缓衰老青鲜素蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间乙烯植物各部位，成熟的果实中更多促进果实成熟乙烯利促进果实成熟；处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增产脱落酸矮壮素-22-/22高考根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂，促进叶

6、和果实的衰老与脱落落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落1．（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）·2）取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是（）A．KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B．胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收-22-/22高考C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D．IAA促进胚

7、芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高【答案】C【解析】K+、Cl−是植物所需要的矿质离子，可被植物细胞主动吸收，进入细胞后能使细胞渗透压上升，A正确；水是细胞生命活动所需的重要物质，胚芽鞘伸长生长的过程伴随着细胞的吸水过程，B正确；由题干信息可知，用KCl代替蔗糖可得到相同的实验结果，而KCl不能作为能源物质，因此不能说明蔗糖作为能源物质来提高IAA的作用效果，C错误；IAA+Suc组胚芽鞘伸长率明显高于IAA组，而KCl代替Suc也可达到相同结果，因此说明IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高，D正确。2．（2020年某某省高考生物试卷（新

8、高考）·9