2021年4.25全国儿童预防接种日活动总结.doc

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1、2021年4.25全国儿童预防接种日活动总结撰写人:___________日期:___________2021年4.25全国儿童预防接种日活动总结__年__月__日,是第___个“全国预防接种日”。根据___部和___省卫生厅有关文件精神,围绕“预防接种,健康的保障”这一宣传主题,我县于__月__日前后在全县范围内___开展了为期一周的预防接种宣传活动。现将本次宣传活动情况汇总如下:一、切实加强预防接种宣传周活动工作的___领导为加强领导,确保我___宣传周活动广泛、深入地开展,县疾病预防控制中心以房疾控发[__]___文件,将此项工作向县直医疗

2、卫生单位和各乡、镇、场卫生院作了专题安排部署。要求各单位在提高对扩大国家免疫规划重要性认识的同时,务必从以下五个方面去落实好预防接种宣传周活动:一是要加强与宣传、广播、电视等新闻媒体的合作,充分利用各种媒体,加大对国家免疫规划的宣传力度;二是要会同教育部门,开展入学、入托查验儿童预防接种证的宣传活动,加强信息沟通,落实漏种儿童的补种工作;三是要与公安、人口计生和城建等部门联合,在流动人口集中场所积极采取各种措施开展宣传活动;四是各乡、镇、场卫生院和接种单位要深入本辖区内,特别是边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地方,广泛开展免疫规划的宣

3、传,并利用查漏补种等活动开展入户宣传,将国家免疫规划政策宣传到每家每户,将预防接种的措施落实到所有儿童;五是举办宣传栏,设立宣传咨询点,做好《十堰市健康教育墙报》和国家免疫规划政策宣传画的发放、张贴以及儿童预防接种宣传标语刷写和横幅悬挂。二、广泛开展儿童预防接种宣传周系列活动第7页共16页1、县电视台于__月__日开始,免费播放县疾控中心提供的《“4•___”全国儿童预防接种日电视宣传内容》,连续播放一周。2、县疾控中心在做好《十堰市健康教育墙报》和有关国家免疫规划宣传画分发、张贴工作的同时,还于__月__日前___编印题为《预防接种,健康的保障

4、—家长参与是关键》的健康教育处方___万份,分别下发至辖区___个预防接种门诊,进行广泛地宣传。3、在县城主街道及城关、军店、化龙、门古、青峰、土城、大木___个人口相对集中的建制镇悬挂“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”等主题横幅___条。4、__月__日上午,县政府、县卫生局、县教育局、县财政局、食品药品监督管理局、县发改委等有关领导和县疾控中心、县人民医院、县中医院等医疗卫生单位负责人以及有关专业人员共___人,在县电信公司可视会议室参加了国家___部、国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局等五部委联合召开的

5、全国扩大国家免疫规划工作电视电话会议和___省扩大免疫规划工作电视电话会议,县长助理龙德兵在分会场对我县的扩大免疫规划工作和儿童预防接种宣传日活动提出了具体的要求。第7页共16页___、__月__日上午,县疾控中心、县人民医院、中医院等单位的___余名专业人员在县城新合作鑫城广场门前共同开展大型宣传、咨询活动,现场悬挂主题横幅一条,摆放折页、宣传单等宣传材料,共发放宣传材料___多份,接受群众咨询___余人。县卫生局副局长张贵儒、防疫股长李金龙和县疾控中心主任罗良德、副主任张宗跃等领导参加了本次宣传活动,县电视台对宣传活动进行了现场采访和宣传报道

6、。6、各乡、镇、场卫生院也分别按要求开展了不同形式的宣传活动。如城关卫生院领导重视,精心___,选派___名专业人员在其显著位置设立咨询台、张贴宣传标语、悬挂主题横幅、发放宣传材料,取得了较好的宣传效果。(__疾病预防控制中心健教科)__年4.25全国儿童预防接种日活动总结(2)___年预防接种查验工作,在镇教委的协调和支持下,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了___年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作根据__县卫生局、教育局联合__年下发的《______<省入托入学

7、儿童预防接种证查验及补种工作实施方案>___》精神,我们与镇教委协商,于___年__月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计__人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单__余份

8、。二、查验接种证及补种疫苗情况第7页共16页据统计,全镇共有高中__处,初中__处,小学__处,托幼机构__处。___年入托、入学新生共

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