2021年街道应急管理工作计划.doc

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1、2021年街道应急管理工作计划撰写人:___________日期:___________2021年街道应急管理工作计划一、指导思想及工作目标在市委、市政府领导下,以科学发展观为统领,以保平安、护和谐、促发展为已任,以保障人民群众生命财产安全为核心,以提升预防应对___能力为主线,坚持以人为本、以法为章、以案为纲、以预防为主的原则,加强应急体系建设,夯实应急管理基础,进一步提升应急管理能力水平,为建设和谐、平安、幸福创造良好环境。二、工作重点(一)、完善___体系,夯实应急管理工作基础1、加强应急管理体制建设,健全___领导体系。要切实承担起___应对处置和应急管理工作的职责义务,健全___体系

2、,为应急工作提供强有力的___保障。2、加强应急管理制度建设。抓好___应对和已有规章制度的贯彻执行,同时要在应急物资储备、综合保障能力建设、应急培训等方面,使各项工作有章可循、有制可守、规范运行。(二)、加大预防预警力度,做好突发公共事件防范准备1、建立健全预警防控体系。按照职责分工和工作范围,加强对各类___,特别是重大___及灾害性事件的发生、发展及衍生规律的研究,建立和完善对突发公共事件的检测、预测、预报、预警体系。第3页共8页2、深入开展隐患排查分析。认真开展风险调查和隐患分析,排查危险源。对辖区范围内可能引发自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等危险源、危险区域进行调查、

3、登记,建立___隐患数据库。3、建立健全应急联动机制。街道与社区、驻街单位加强相互联系、沟通和协调配合,明确各方职责,确保一旦发生___,能够有效___、快速反应、高效运转、临危不乱,共同应对和处置___。(三)、加强值班值守和信息报送工作1、认真做好应急值守值班工作。认真负责地做好工作日和夜间、双休日、节假日等非工作日应急值班工作,以及___后发生的值班工作,健全机制,完善制度,守岗有责。加强值班场所建设和软硬件配备。要强化力量,干部值班,领导带班,严肃纪律。2、突出抓好___信息报送工作,确保及时报送。在具体报送做到快、准、精,坚决防止信息倒流。(四)、强化应急管理宣教培训,普及公共应急知

4、识1、广泛开展应急管理工作的宣传。做到应急管理工作进社区、进企业、进学校,切实提高全社会公共安全意识和自救、互救能力。2、加强应急管理知识的社会宣传和普及,按照___应对法的要求,充分利用公告栏、传单、网络等媒体形式,面向公众进行宣传教育。3、加强应急管理培训。第3页共8页2021年街道开展“服务连心邻里守望”工作实施计划第8页共8页按照___区委《___在社区开展“服务连心邻里守望”工作方案》要求,结合当前开展的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,从社区的具体实际出发,经工委研究,在街道所属的社区层面开展“相熟相知互帮互助共建共享”系列活动。一、“相熟相知”活动(一)搭建平台、拓

5、展渠道,为促进邻里相熟相知穿针引线。1.建立社区博客,为邻里互动、信息交流、服务查询、事务办理咨询等方面提供沟通服务平台。2.开通社区___群,吸纳有条件的楼门组长、党员等骨干队伍到群中,交流互动,传递正能量。(二)丰富活动载体和内容,为促进邻里相熟相知营造氛围、创造条件。1.在端午节期间,各社区结合社区特点,开展文艺汇演、技艺比赛、运动会等活动(自选一项),作为活动的启动标志。利用建军节、国庆节、中秋节等节日,充分挖掘本社区教育、文化、科技等资源,开展科普讲座、才艺展示等活动,为居民创造见面熟悉机会,增进相互了解,实现邻里相熟相知。2.在建党___周年前,结合群众路线教育实践活动,社区”两委

6、一站”工作人员,开展上门送服务活动,亮明身份,使居民认识了解社区工作者,工作人员融入社区,实现社区工作者与居民相熟相知。二、“互帮互助”活动第8页共8页(一)发动党员带头做好志愿者。1.社区党___牵头建立党员服务团队,开展“党员服务区”、“党员服务日”、“党员结对帮扶”、“党员包片联户”等志愿服务活动。2.社区党___牵头___居住在本社区的在职党员、到社区“双报到”的党___和党员开展志愿服务活动。(二)广泛开展“邻里关爱”志愿服务。___党员志愿者队伍、在职党员、“双报到”党___党员、社区积极分子、居民骨干,结合重点节日,从本社区实际特点出发,有重点的开展“邻里相伴”、“邻里相助”、“

7、邻里相扶”、“邻里相融”服务活动。(三)完善志愿服务长效机制。1.建立各种志愿者队伍服务台账,制定服务制度,形成工作机制。2.鼓励志愿者积极参与社会公益活动,建立志愿者回馈制度,形成志愿者服务的良性循环机制。三、“共建共享”活动(一)完善议事决策机制。1.建立包括社区党___、居委会、物业公司、业主委员会、驻区单位等多方参与的议事决策机制,对社会性、公益性、群众性的事物进行议事协商、监督评议。2.

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