2021年科协工作效能建设作风建设计划.doc

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1、2021年科协工作效能建设作风建设计划撰写人：___________日期：___________2021年科协工作效能建设作风建设计划一、按照“___”的要求，加强对党员及党员领导干部的党性党风教育，提高党性修养，搞好党的思想建设。思想建设是党建工作的基础和灵魂。加强从思想上、理论上建党，是我们党的优良传统和政治优势。加强思想建设是中国___的发展之基，生命之源。党员在___上入党，只能说初步达到了___员的标准，他还有一个思想上继续成熟、觉悟继续提升的过程。逆水行舟，不进则退，不继续学习与改造，就会落后。特别

2、是要加强党的基本理论、基本路线和党的知识的教育，___、___主义、爱国主义教育，艰苦奋斗的教育，无神论的教育，在思想和言行上与___保持高度一致。第6页共9页1、加强政治理论学习。科协党支部非常重视对党员的思想政治教育，在工作中始终把做人的思想工作放在首位，狠抓了政治理论学习、业务理论学习。___年___月科协党支部正式成立并建立了学习领导小组，确定了专人___学习，规定每月抽出一天时间为学习时间，学习中坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育，教育党员用“___”思想来衡量自己，发挥党员的先锋模范作用，开

3、展一个党员就是一面旗帜，树立党员新形象。党员的言行就是对职工的教育和引导，每次学习都明确学习内容，同时要求同志们认真写学习笔记和学习心得。今年我们按照保持___员先进性教育的要求，我们认真___学习了___的重要讲话和___“___”的思想及党的___大会议精神，通过理论学习，使大家充分认识到，在新的历史时期，我们必须紧密团结在___周围，高举___理论伟大旗帜，全面贯彻“___”重要思想，继往开来，与时俱进，创造性开展工作，通过制定和采取有效的措施，以环境保护跨越式发展，来推动全面建设小康社会目标的实现。为开

4、创中国特色___事业新局面而奋斗。改变过去等出经验再去做，变为边学习，边实践，在学习中，在干中创出成果，进一步解放思想、更新观念、激活思维，在科协内部形成讲学习、讲政治、讲原则的良好风气，决心努力做好各项工作，为推进___现代化建设伟大事业作出自己应有的贡献。2、抓好业务知识学习。___年科协党支部开展了形式多样的业务知识学习，提高了党员干部的业务能力和水平，提高为科协基层___和科协工作者的服务的本领。3、开好___会和党内外的评议工作。___会是党内生活的一种形式，是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会

5、达到交流工作，沟通情况，找出不足，提高党性，形成对问题的同一认识。科协党支部按区级机关党工委的工作要求，结合科协的工作情况定主题，认真研究了关于生活会的落实工作，坚持___会和科协的各项工作相结合，通过___会达到交流工作、总结自我、找出工作中存在的共同问题、消除工作中存在的误解，达到统一认识，增进团结的目的，会上所有的同志都做了很好的发言，提出了要强化管理，合理调动干部职工积极性，用人之长，对干部在使用过程要加强教育。科协党支部的___会为干部职工创造一个和谐、宽松、愉快的环境，干部职工能提出问题是关心单位的

6、发展，信任领导，相信科协工作能更上新台阶。因此，班子同志们都坚定了信心，决心在新的一年有一个新的发展。二、以领导班子为重点，加强党的___建设第6页共9页1、进一步完善党员活动室建设。党员活动室的建设是支部开展教育学习活动的重要阵地，以活动室为阵地，开展环境育人，创造浓烈的党内教育学习氛围。2、加强班子建设。___年由于人员调整，科协党支部与科技局党支部分开，现科协支部书记由苏子明主席担任，我们按照机关党工委的要求，进一步健全了支部领导班子，保证了支部各项活动的正常开展。在加强班子建设中，我们强调树立六个意识，

7、即：服务、表率、民主、全局、超前和学习意识，基本上做到了职责清、任务明。基本达到了预期的目标，形成团结、向上、求实、开拓的班子___。3、坚持党的民主集中制的原则。严格按照党支部的职责范围，议事规则和决策程序办事，坚持___领导，实行民主决策，坚持___领导和个人分工相结合的原则，互相支持、互相帮助、互相补台、不拆台。在支部建设中，科协党支部建立了支委例会日、党员学习日、行政例会制，开展了听政会、___会，评议党员和评议干部工作，建立了___领导制，科协的重大问题经___讨论，充分发扬民主，广泛听取意见，一切事

8、情公开于全体干部职工，从根本上杜绝了个人说了算和主观主义和___主义现象的产生，强化了民主监督作用，特别是对___工作起到了监督和检查作用。支部领导班子达到了相互信任、互相尊重、互相支持的目的，增强了班子的凝聚力和战斗力。三、提高廉洁勤政意识，增强拒腐防变能力，抓好党的作风建设，维护环保队伍良好形象第6页共9页一是落实了党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求，结合本单位的实