2021年新学年高一上学期班主任工作计划范文.doc

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1、2021年新学年高一上学期班主任工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021年新学年高一上学期班主任工作计划范文由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班___并使他们的成绩有所进步。基本任务:1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。2.营造良好的班风、学风。3.开好

2、主题班会。4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。6.了解学生思想动态(范本),能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。具体措施:1.树立班___的奋斗目标,包括长期和短期的;2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;第4页共11页3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;4.发挥班委会和骨干的核心力量;5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。班级计划:开学前一周:抓好

3、军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。第___周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。第___周:主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》,由宣传委员负责。第___周:主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。第___周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。第___周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责。第___周:主题班会《一个优秀的___应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。第___周:主题班会《我的未来不是梦》,

4、由班主任负责和主持。第___周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持第4页共11页第___周:准备学段考试。第___周:学段考试。第___周:运动会动员,由班主任、体育委员负责。第___周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进行总结。第___周:主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持。第___周:主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持。第___周:学习之乐,由学习委员负责和主持进行第___周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。第___周:迎接艺术节。第___周:艺术节总结,由班

5、主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。第___周:学段考试准备。第___周:学段考试。第4页共11页2021年新学年高二上学期班主任工作计划范文第11页共11页俗话说:"良好的开端是成功的一半。"高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。为了让新的班___学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二(4),(5)班班主任工作计划如下:一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级,情况比较复杂,生源参差不齐。1、学生情况分析:___

6、班共有学生___人,其中男生___人,女生___人;学习美术的学生___人,女生偏多。___班有学生___人,其中女生___人,男生___人,美术音乐生___人。2.优势与不足:(1)优势:___班班上文科类整体情况良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。(2)不足:在班级班级组成中,全部来自不同班级,生源陌生,因此对同学不够熟悉,对于工作的开展,有一定的难度;有部分学生高一基础不好,现在跟不上就混日子的思想;

7、有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点5班男女比例不协调,___班同学之间关系不太融洽。第11页共11页班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。二、指导思想:"一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。三、工作思

8、路:总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的"

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