2021年新学期优秀高中班主任工作计划.doc

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1、2021年新学期优秀高中班主任工作计划撰写人:___________日期:___________2021年新学期优秀高中班主任工作计划一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,___每一位学生的成长。(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。(三)结合原班主任工作计划开展工作,二、班级情况分析(一)基本情况高一(7)班为年级普通班,共有学生___人,其中男生___人,女生___人,内宿生___人,外宿生___人。学生平均年龄为___岁。学生多数来自

2、农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。学生入学成绩平均分大概为___分,其中有几位择校生。(二)存在问题1、学习方面(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。第4页共9页(3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。(4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。2、纪律方面(1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。(3)部分同学对班级___活动不积极,缺乏___精神。(4)部分班干

3、不积极工作,班级凝聚力不够。三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干___伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。第4页共9页5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学

4、们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。(二)主要任务1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议。2、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志。3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。5、开展第二课堂“快

5、乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛”,培养同学们的学习兴趣和合作精神。6、出关于理想的墙报。7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。第4页共9页2021年新学期八年级班主任工作计划第9页共9页新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈___春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开

6、,特制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况本班原有___人,本学期转出一人,现有男生___人,女生___人,共有___人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的

7、成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目标第9页共9页1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发

8、展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。3、鼓励艺

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