2021年小学班级德育工作计划.doc

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1、2021年小学班级德育工作计划撰写人:___________日期:___________2021年小学班级德育工作计划指导思想:以党的___大精神为指导,教育引导广大少年儿童为实现___大提出的全面建设小康社会宏伟目标做好全面准备,不断提高自身素质,从我做起,共同构建合谐社会。工作内容一、加强队___建设健全中队、小队___,强化小队___机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队___的基本单位,而且小队活动方便、灵活,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各

2、种队活动,以有主题的安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,切实提高学生的安全意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建设合谐社会奉献一份力量。二、继续开展中华传统美德传承教育活动。本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的敬爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来达到教育目的。第3页共12页同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的

3、养成教育,通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止,并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的执行结果。三、做好德育差生的转化工作。三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队___的大家庭温暖他,用爱心去感化他。具体工作安排:___月份:学雷锋活动月___月份:祭扫烈士墓,举行《寻找烈士的足迹》故事收集活动。___月份:与爸爸妈妈一起劳动___月份:开开心心

4、过“六一”活动第3页共12页2021年小学班级德育工作计划四年级第12页共12页在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标:1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。2、师生犯罪率为零,学生操

5、行合格率达___%。3、学生在校安全事故发生率为零。三、工作思路:1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、___主义、___教育,增强学生的责任感。3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。四、重要工作:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育

6、。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。第12页共12页(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

7、2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全___,定期开展活动。3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、___、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园

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