2016-2017学年人教版高中政治必修四第三单元思想方法与创新意识练习+Word版含答案.doc

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1、思想方法与创新意识一、单项选择题1.超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时，父母的多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌，甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。从哲学角度看，克服超限效应需要(　　)①尊重规律，因为规律是客观的，不以人的意志为转移　②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必然引起质变　③注意方法，因为具体问题具体分析是正确解决问题的关键　④避免刺激，因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用A.①②　　　B.②③C.①③　D.②④2.右图漫画给我们的启示是(　　)A.坚持真理，勇往直前B.抓住时机

2、，促成质变C.一切以时间、地点、条件为转移D.既要承认矛盾，又要善于回避矛盾3.“附着在大地上，你是土壤。沉浮在空间里，你是尘埃。”林希的短诗《土》蕴含的哲理是(　　)①整体与部分是对立的　②整体与部分是统一的　③整体离不开部分　④部分离不开整体A.①③B.②③C.②④D.③④4.“把世界历史设想成一帆风顺地向前发展，不会有时向后做巨大的跳跃，那是不辩证的、不科学的，在理论上是不正确的。”这一论断(　　)①肯定了事物发展的总趋势　②揭示了事物发展的必然道路　③说明了历史是在曲折中前进的　④阐明了前途是光明的与道路是曲折的的辩证关系A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④5.“人生的

3、道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”柳青的这句名言告诉我们(　　)A.辩证的否定是事物发展的环节B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终C.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的D.关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用6.围棋人机大战让我们在惊叹科技发展日新月异的同时也感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力，而这将有助于促使我们更为深刻、谨慎地理解人工智能所蕴含的风险。这说明(　　)①看问题要分清主次但又不忽视支流　②主要矛盾的主要方面决定事物的性质　③真理在发展过程中不断地超越自身　④实践的发展推动了认识的不断深化A.①③　　　　　　　　B.①④　

4、　　　　　　　C.②③　　　　　　　D.②④7.如图所示，医学研究表明大多数成年人的身体健康与其血液pH值有关。以下表述正确的是(　　)A.在7.35和7.45之间的任何变动均属于量变B.在6.8和7.8之间的任何变动均属于量变C.在6.8和7.45之间的任何变动均属于质变D.在7.35和7.8之间的任何变动均属于质变8.汉字“越”由“走”与“戉”(yuè)构成，“戉”不仅表示“越”的发音，还代表了“钺”这个字。在古代，“钺”不仅是一种兵器，更是一种象征君王权力与威严的礼器；“走”为快速行走，即奔跑。综合分析，“越”的本义是超越或突破旧的范围以及原先君王法度的创新行为。“越”的字义

5、主要体现了(　　)①辩证的否定观　②社会的物质性　③发展的普遍性　④规律的客观性A.①③　　　　　　　B.①④　C.②③　D.②④9.“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这其中包含的辩证否定原理是(　　)A.辩证的否定是发展的环节B.辩证的否定是联系的环节C.只要肯定一切，人的觉悟就能长进D.只要否定一切，人的觉悟就会向前发展10.“微公交”是国内首创的纯电动汽车分时租赁服务。专家称，“微公交”既便民又环保。但也有人对“微公交”充电设施如何建设等表示了担忧。对此，我们应该(　　)①做好充分的思想准备，克服新事物发展中的困难　②要坚持用联

6、系的观点看问题，支持新事物的成长　③敢于承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾　④坚持辩证否定观，突破事物发展条件的限制A.①③　　　　　　　　B.②④　　　　　　　C.①②　　　　　　　D.③④二、非选择题11.材料一　当前，中国的改革到了一个新的关口：新的利益群体已经形成，新的社会格局正在形成，大量新的社会关系正在出现：新中国第三个20年的改革重点，将逐渐从经济领域转向社会政治领域，而改革的难度也将显著增大。在一些重点领域和重要环节，特别在事关民主政治、社会公正、公共服务、社会管理、生态治理和官员廉洁方面，改革必须有所突破，这就对政府改革提出了新要求。2012年《政府工作报告》着

7、重提出政府改革，可谓正当其时。材料二　政府创新不能简单地“一刀切”，不能简单地照搬别人的经验。中国有特殊的国情，不应该、实际上也不可能简单地照搬国外的做法。政府创新也要善于学习他人的先进经验。从国际看，无论在何种性质的政治体制中，每个政府都希望有更高的行政效率、有更强的行政能力、得到公民更多的支持。国外在政府创新方面有不少好经验值得我们学习借鉴。从国内看，地方政府要善于学习其他地区的先进经验。这样可以少走弯路，减少成本，取得最大的改革效益。阅读材料，回答下列问题。(1