PEP小学英语四年级上册Unit5-Dinner's-ready-A-Let's-spell.pptx

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1、Unit5Dinner’sreadyALet’sspell&BReadandwriteTheMagic“e”有魔力的字母”e”fat—fatesit—sitenot—notecut—cute当有魔力的”e”不再帮助别的元音字母(a,i,o,u)发音，那么它自己在单词中又怎么来发音呢？Canyouread?heCanyouread?meCanyouread?sheCanyouread?weredpentenleg已学习过redpentenlegmehesheweLookandsay!字母的发音e/e//i:/Oh,Iknow!当字母e不和其他元音字母一起,出现在单词中间的时候，发/e/，

2、如：red当字母e不帮助其他元音字母发音,出现在单词结尾的时候，发/i:/,如：meOh,Iknow!Let’stry!LetnetpetmensevenbeweredwethepenmeegggethenpetlethelpshetenlegpencilLet’sreadExercise读一读，字母发音相同的√不相同的×1.redwe()2.hewe()3.penten()4.seeseven()5.Meshe()6.petleg()××√√√√set-e--eshebebetwetwecakelate2.rosenote3.nicefive4.cuteuse5.heshe[ei][

3、ai][əu][ju:]我发现当“e”和好朋友“a”、“o”、“i”、“u”在一起且躲在结尾时不发音;没有好朋友且躲在结尾时发字母本身的音[i:]。[i:]单个e在单词中间，发/e/,如：pen。“e”和好朋友“a”、“o”、“i”、“u”在一起且躲在结尾时不发音，如：cake。当e躲在结尾且前面没有好朋友时，发/i：/，如：he。e的发音规律vegetablesbeefnoodles1.以下单词写10遍，中文2遍。-e/i:/me我he他she她we我们be是-e-/e/bed床red红色的pencil铅笔get得到let让2.抄写53页的课文1遍，并写出中文翻译。3.朗读53页的课

4、文6遍，并背诵。Homework