最新数据流图到模块结构图幻灯片.ppt

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1、数据流图到模块结构图7.3从数据流图导出结构图转换分析模型（逻辑模型）设计模型（物理模型）转换存在一定的鸿沟数据流图着眼于现实世界，结构图着眼于计算机世界。数据流图反映数据流，反映系统的逻辑功能，即系统能够“做什么”；结构图反映程序控制层次，反映系统的物理模型，即怎样逐步实现系统的总功能。简单地说：数据流图描述线性的工作流程，结构图描述工作的分配控制（谁负责做什么）第2步构造第1、2层模块正确数据求解编辑数据计算获得正确数据输出解编排格式打印解编辑数据读入数据正确数据原始数据原始数据解格式化解解正确数据格式化解解第3步继续分解更细粒度的模块分解，如：

2、计算中间结果数据计算A计算B最终解7.3.2事务分析对并行结构的DFD进行分析，如：根据输入数据判断业务类型，不同业务的具体处理过程有区别。Q内容B结果C结果B数据A结果清单原始输入A数据P内容C数据R内容决定事务类型打印更新内容事务A事务B事务C更新P更新Q更新R事务分析结果业务处理分配处理分析类型判别业务输入数据处理事务C处理事务A处理事务B事务A更新P事务B更新Q事务C更新R打印清单事务分析结果上图存在控制耦合，消除后：业务处理分配处理输入数据判别业务处理事务C处理事务A处理事务B事务A更新P事务B更新Q事务C更新R打印清单7.3.3层次的对应

3、关系数据流图的层次和结构图的层次存在一定的对应关系，但不是机械照搬。Ｍ32.......................................................................P1.4(独幕剧）公仪休拒收礼物走进剧情公仪休鲤鱼的味道是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，实在一顿就吃光了。（回味似的）只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。管家:(满脸堆笑地)大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子.管家是一个的人。奉承讨好别有用心公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这

4、鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。公仪休是一个的人聪明机智子明:老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？（4）（）我犯了法，（）吃不上鱼。（1）（）我喜欢吃鱼，（）不能收人家的鱼。（2）（）我收了人家的鱼，（）要照人家的意思办事。（3）（）照人家的意思办事,（）难免要违犯国家的法.正因

5、为所以如果就如果就如果就如果就（5）我之所以不收人家的鱼，是因为（）。公仪休是一个的人聪明机智清正廉洁公仪休：聪明机智清正廉洁子明：谦逊有礼勤奋好学管家：奉承讨好别有用心配乐表演：１.排演独幕小话剧：《公仪休拒收礼物》作业：课后推荐：独幕剧：完璧归赵