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时间:2021-04-24
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1、情境性名句默写训练(课堂用)《劝学》(选自《荀子》)1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“,,”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,。4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:“,;,。”5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:,。6.强调空想不如学习的一句:,。《师说》(韩愈)1.唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句
2、慨叹:,,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。2.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,,”的错误态度。3.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“”;对自身“”。4.《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:,。5.韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿,,!”《阿房宫赋》1、言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。2、《阿房宫赋》
3、中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子:,,,。3、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:,,, 。4、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:,,, 。5、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:,,, 。6、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:,,,
4、 。《念奴娇赤壁怀古》1.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:3.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:4.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:《永遇乐·京口北固亭怀古》1、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:2、刘
5、裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:3、在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:4、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:《指南录》后序1、以《扬子江》诗中“”之句命意,以表达文天祥心向南宋,冒死南归的一片丹心。2、作者为自己的诗结集的目的是:。《五人墓碑记
6、》1、《五人墓碑记》中因为五人的壮举,即使在死后也受到了人们的景仰的句子是:2、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是:3、而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,,亦曷故哉?《烛之武退秦师》1、________,_____,共其乏困,君亦无所害。2、 _______,不仁;失其所与,不知;_______,不武。《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》1、今两虎俱斗,其势不俱生。吾所以为此者,_______。2、臣所以去亲戚而事君者,_______。3、_______,大礼不辞小让。4、_______,我为鱼肉,何辞为?5、今者项庄拔剑舞,_______。
7、《季氏将伐颛臾》1、反映出孔子的反战思想的句子:_______。2、周任曾经说过:“能施展才能则居其位,否则就不要去做官的句子:_______。3、他们已经来了,就让他们安心住下去的句子是:______________《寡人之于国也》1、我国孟子曾说过“_______”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。2、孟子实现王道措施的句子是:_______。3、孟子提出统治者如果不把责任推卸给自然灾害,天下的百姓都会来的句子是:_______4、文中体现有的人跑了一百步停下,有的人跑了五十步停下。凭着自己只跑了五十步,而耻笑他人跑了一
8、百步,这样的句子是:_______1、杜甫《登高》一诗风格沉郁,感情浓烈,其中颔联“_____
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