最新安全教育课件【远离危险地带】教学讲义PPT课件.ppt

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1、安全教育课件【远离危险地带】溺水高空坠物在学校有哪些可能发生危险的地带？学校可能发生危险的地带教室操场洗碗池食堂楼梯间施工地带厕所走廊升旗台舞台大树下办公室小组讨论在这些地带有可能发生哪些危险？为什么？讨论规则如下：1、讨论的时候，可以翻教材，可以翻资料，还可以问后面的老师；2、讨论过程中讨论最认真最激烈那组的奖励一颗星；3、每组派一名代表上来作答，作答时声音要洪亮，每三条奖励一颗星。4、小组代表上来作答时，其他成员要认真听，如果表现差的组将扣除一颗星。5、这节课结束之前累计看哪两组得到的星星最多，将会有惊喜。小组展示在学校你有受过伤或者是看到别人受伤的经历吗?说一说处处留心随时小心让危险远离

2、我们谢谢！實驗七亨利定律常數的測定一.目的利用簡單裝置，測量二氧化碳氣體之溶解度與其分壓的關係。二.原理英國科學家WilliamHenry發現：於定溫下，溶解在溶液中氣體的量正比於液體上方的氣體壓力。P＝K‧M(1)P：溶液表面上溶質的分壓M：溶解在溶液中的氣體分壓K：亨利定律常數Pi，Mi打開開關，放出氣體過程一Pn，Mi關閉開關，搖盪使平衡過程二Pf，MfP=K‧M△P=Pf–Pi=K•(Mf-Mi)=K•△MPf＝K•△M＋Pi∵PV=nRTni=△PVg/RT—氣相增加CO2的莫耳數-ni=-△PVg/RT—液相減少CO2的莫耳數∴△m=-ni/Vl=-△PVg/RTVl△M=Σ△

3、mPf＝K‧△M＋Pi=K‧Σ△m+Pi三.藥品、儀器與材料二氧化碳氣體壓力計汽水寶特瓶四.實驗步驟(一)瓶內含空氣時的亨利定律常數的測定1.將保特瓶充滿水並測量水量，倒出約500mL的水，以求得Vg及Vl。2.裝置儀器如左圖：3.打開壓力計及CO2氣體供應線開關A，充氣至壓力計讀數為1.5~1.6kg/cm2。重複步驟直到壓力計讀數維持1.5~1.6kg/cm2，記錄此時壓力為P。4.打開旋鈕A緩緩放氣。壓力約下降0.5kg/cm2後，停止放氣記錄此時壓力讀數Pn。5.搖晃瓶子直到壓力計讀數維持定直不再上升，記錄此讀數Pf。6.重複步驟4、5數次，得4組數據。(二)瓶內不含空氣時的亨利定律常

4、數的測定1.打開旋鈕A放氣至讀數為0，充氣至壓力計讀數為1.5~1.6kg/cm2。重複步驟直到壓力計讀數維持1.5~1.6kg/cm2，記錄此時壓力為P。2.重複步驟4~6，得到另一組數據。五.注意事項搖晃瓶子時，請勿上下搖晃，以免水灌入壓力計中而致損壞。於放氣時，注意放氣速率，避免水溶液產生氣泡。