最新天然气与液化石油气安全知识资料PPT课件.ppt

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1、天然气与液化石油气安全知识资料主要内容液化气液化气主要成份使用时注意事项液化气钢瓶检验方法天然气天然气主要成份使用时注意事项液化气与天然气的区别液化气主要成份液化气一般叫液化石油气，主要成分为：乙烯、乙烷、丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等。外观与性状：无色气体或黄棕色油状液体,有特殊臭味。为了提醒人们及时发现液化气是否泄漏，加工厂常向液化气中混入少量有恶臭味的硫醇或硫醚类化合物，也就是特殊臭味的来源。八、当发现室内有液化气泄漏时，应及时打开门窗通风，使其向没有明火的方向扩散，附近严禁动火。气瓶着火时，应立即关闭阀门，搬至室外空旷的地方，用干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂或用湿麻

2、袋捂盖等方法灭火。九、遇到钢瓶与调压器连接部位等处着火或不慎将钢瓶碰倒而火势扩大时，要立即抓住钢瓶的护栏将钢瓶扶起，然后用湿毛巾盖在钢瓶护栏上，关闭钢瓶角阀，火即灭，如火势较大，难以控制，应尽快报119火警，并迅速搬开周围容易着火的物件。钢瓶安全检验有效期的识别方法：一是看钢瓶护罩上用钢印标注的生产日期，如：1998.07、2004.01、2007.06等，若生产日期在2007年3月以前的，属于过期钢瓶，则需要检验。二是看检验日期。1、在钢瓶角阀下的检验环上面，钢印打有检验日期或有效日期；2、在瓶体中下部有漆喷的有效期或下次检验日期，如超过有效期或下次检验日期的，

3、属于过期钢瓶。钢瓶的检验方法天然气主要成份天然气是一种多组分的混合气体，主要成分是烷烃，其中甲烷占绝大多数，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般还含有硫化氢、二氧化碳、氮和水气，以及微量的惰性气体，如氦和氩等。在标准状况下，甲烷至丁烷以气体状态存在，戊烷以上为液体。使用天然气时注意事项①使用天然气应先点火，后开气，一时未点着，要迅速关闭天然气灶开关，停顿一会儿，待天然气消散后再重新打火。②注意调节火焰和风门大小，使燃烧火焰呈蓝色锥体，火苗稳定。③使用时人不要远离，以免沸汤溢出扑灭或被风灭火焰，造成跑气。④使用完毕要注意关好燃具开关，做到人走火灭；较长时间不用时，须

4、同时将表前阀门关闭。⑤连接灶具的软管，应与灶面保持10厘米以上的距离，以免被火烤焦酿成事故。两者之间的区别天然气是指自然界中天然存在的一切气体，包括大气圈、水圈、生物圈和岩石圈中各种自然过程形成的气体。人们长期通用的“天然气”的定义，是指天然蕴藏于地层中的烃类和非烃类气体的混合物，主要存在于油田气、气田气、煤层气、泥火山气和生物生成气中。天然气可分为伴生气和非伴生气两种。伴随原油共生，与原油同时被采出的油田气叫伴生气；非伴生气包括纯气田天然气和凝析气田天然气两种，在地层中都以气态存在。液化石油气是石油在提炼汽油、煤油、柴油、重油等油品过程中剩下的一种石油尾气，通过

5、一定程序，对石油尾气加以回收利用，采取加压的措施，使其变成液体，装在受压容器内，液化气的名称即由此而来。它在气瓶内呈液态状，一旦流出会汽化成比原体积大约二百五十倍的可燃气体，并极易扩散，遇到明火就会燃烧或爆炸。绝地之音马步升其散文“有一种来自田野的生气勃勃的野性”，还有“一种激情的智慧”、“哲思的光芒”第一节写了什么内容?对于全文有何作用？内容：主要写七年来魂牵梦萦于绝地之音，并竭力与人分享这种感动。作用：作者反复写这个声音给人以强烈的心灵震撼，为下文的回忆作好铺垫。（或：吊足读者胃口，设置悬念，引起读者探寻兴趣。）高考设题文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有什

6、么好处？突出了雪美丽与丑陋的两重性，从而为下文写泥泞作铺垫。（从写热爱雪写到热爱泥泞）本题考察考生梳理文章脉络、分析作品结构和概括作品内容的能力。４分（迟子建《泥泞》广东卷）作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。（叶延滨《灯火的温情》山东卷）作者写绝地之音，先写了“”原来平展开阔的黄土高原被洪水切割成狰狞的黄土林，并形成了“悬城”奇观。（２段）营盘梁死寂、荒凉，充满凶险，身陷其中，生命随时都会受到威胁。（３、４段）沟坡破碎陡直，满坡只有一块平地，因地势特点和洪水冲刷，岌岌悬于

7、三面陡崖之上，余下一面如一根细绳拴在山体上。地势奇绝，是人类生存的绝域。（５段）绝地之“绝”体现在哪里？作者为什么要花诸多笔墨来描绘“绝地”？突出绝地之“绝”，为“绝地之音”的闪亮登场渲染、蓄势。黄土林是“绝地之音”诞生的大背景，沟坡上的平地则是具体的小情境。这个特殊的音声正是因为有了这样一个大背景的烘托，才有了震撼人心的效果。所谓的“绝地之音”是什么？作者对它的评价是哪一句话？在这奇绝之地，人类生存的极限之地，农人口中所发出的“咧－咧－咧－”的声音。“是一首真正的绝唱，无词，而饱含万有；无调，却调兼古今。”它是农耕者在劳作中自然的情感宣泄，是绝对原生态的“声乐”

8、。它表现了