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1、口语交际(复述)公开课口语交际：复述学习目标认知目标：理解什么是复述，掌握复述的种类及基本要求。（重点）技能目标：培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。（重点）情感目标：激发学生的想象力，提高学生的文化素养和审美情趣，培养学生的自信心。(难点)练习实践《项链》玛蒂尔德出身梦想痛苦复述的方法1仔细听、看2记忆关键词语3编写提纲4尝试复述鲁迅绍兴朋友家 坟地白影盗墓鲁迅在绍兴乡村教书时，有一天到朋友家谈话，很晚才回家。他经过一个坟地时，看见一个白影子在晃动，就用皮鞋踢了一脚，发现是个盗墓的。巩固练习详细复述要求按照文章的内容顺序，进行全面、连贯的
2、复述，它是一种接近全文的复述形式，也是最基本、最常用的训练形式。开心一刻谁的狗聪明有一天，一个医生、一个建筑师和一个律师在一个乡村俱乐部吃午饭。他们的话题扯到各自的狗身上，想比一下谁的狗最聪明。医生的狗从门外衔来一些骨头，在地上摆了一副人体骨骼图，医生给了它一些饼干作为奖励。建筑师的狗从外面衔来一些树枝，在地上搭了一个埃菲尔铁塔模型，建筑师也给了它一些饼干作为奖励。最后，律师的狗出场了，它与医生和建筑师的狗交谈了一番，那两只狗便把饼干都给了它。律师解释说，他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。创造性复述以原文为依据，展开想象发挥创造性的复述方式。创造性复述的形式
3、1.改变人称2.改变叙述顺序3.扩展内容4.续编故事5.改变体裁赠汪伦（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。复述的基本要求内容准确完整脉络清晰连贯语言自然流畅交流收获结语在本课学习中，同学们掌握了复述、复述的方式以及复述的基本要求。完成了认知目标。在练习过程中锻炼了我们的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力，提升了我们在人际交往中的交流沟通能力。达到我们的技能目标。训练中我们有意识的引导大家发挥联想和想象感受古诗词的诗情画意，提高大家的文化素养和审美情趣，并给与及时的鼓励，增强了我们的自信心。渗透了我们的情感目标。看一
4、部电影或读一部小说，然后复述故事梗概。（在班上交流）作业：一.表面處理技術分類表面處理技術大體上可分為︰1.有機塗裝2.熱噴塗3.防鏽封存與包裝4.化學熱處理及新型表面改性技術5.電鍍6.轉化膜技術7.印刷二.手機機構件常用表面處理技術目前的表面處理技術主要有︰1.朔件／沖件有機塗裝（烤漆）2.印刷（移印）3.鋁合金陽極氧化4.朔件電鍍5.物理氣相沉積等等1.鋁合金特性︰A.一般特性A-1.化性活潑,在空氣中易形成氧化鋁膜.A-2.地球上蘊藏丰富,價格相對低廉.A-3.機械加工容易,強度/重量比值高.A-4.表面處理應用廣泛:陽極處理,鋅置換電鍍,電泳塗裝等
5、.B.物理性質B-1.硬度=2.6—2.9mohsB-2.比重=2.702g/cm2B-3.電阻=2.62*10-6ohm/cmC.化學性質C-1.ΔE=-6.5VC-2.4Al(s)+3O2(g)2Al2O3C-3.Al(s)+4OH-Al(OH)4-C-4.Al+6HNO3Al3++3NO2+3H2O+3NO3-三.鋁合金陽極處理技術介紹2.鋁合金陽極處理典型流程脫脂化學拋光鹼性腐蝕染色前處理陽極氧化剝黑膜染色封孔烘乾3.1.脫脂:除去沖壓/拋光等工段殘余的油脂皂化:脫脂液中的鹼與工件表面的油脂反應,生成水溶性的肥皂與甘油(C17H35COO)3C3H5
6、+3NaOH3C17H15COONa+C3H5(OH)3硬脂酸酯鹼肥皂甘油乳化:除去工件表面無法皂化的油與腊3.2.化學拋光,鹼咬:3.2.1.除去工件表面原有之Al2O3不導電層先進行:Al2O3+OH-2Al3++含Al+其它后進行:Al+NaOHNaAlO2+H2+其它3.2.2.調節工件表面的亮啞度(鹼咬=鹼腐蝕,破壞工件表面平整性,造成光線散(漫)射,影響外觀3.3.剝黑膜:去除工件表面黑色水膜,主要成份為HNO3.(室溫操作)3.前處理4.1.陽極氧化:利用電化學原理,在鋁工件表面生成一層Al2O3膜,除了抗腐蝕,磨耗目的外,還可以利用Al2O3
7、陶瓷材料的多孔性,填充染料,達成著色的目的4.2.化學反應原理陰極半反應2H+2e-H2(氫氧)陽極半反應AlAl3++3e-(α)2H2OO2+4H+4e-(β)3O2+4Al2Al2O3(γ)……Al2O3膜生成Al2O3+6H+2Al3++3H2O(δ)……Al2O3膜溶解(γ),(δ)是互相競爭的反應,但當(γ),(δ)的反應速率相等時,即表示Al2O3膜的生成與消失速率相同,膜厚不再增長,即使延長氧化時間,都不再有變化4.陽極氧化4.3.鋁陽極氧化膜生成過程示意圖20304050482620226024abcdABC時間/s電壓/V4.4.鋁陽極氧
8、化膜生成曲線A.膜層生長B.陰擋層形成C.膜層穩定生
