最新事业单位岗位等级工资表PPT课件.ppt

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1、事业单位岗位等级工资表专业技术岗位：一级2800，二级1900，三级1630，四级1420，五级1180，六级1040，七级930，八级780，九级730，十级680，十一级620，十二级590，十三级550。其中一到四级是正高，五到七级是副高，八到十级是中级，十一级到十三级是初级。工勤技能岗位：技术工一级830，二级690，三级615，四级575，五级545。普通工540。构成条件：不同类//有相似点比喻基本类别：明喻、暗喻、借喻(博喻)非比喻：比较/举例/猜度/想象注意点：通俗/贴切/感情色彩（创新）1王小玉的那双眼睛，如秋水，

2、如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银。2、生活像一杯酒，甜的时候，让你心醉，辣的时候让你心碎。3、人生像一架钢琴。成功是白键，失败是黑键，信心便是韵律，音符则是知己的关心和帮助。有四者俱到，才能奏出美妙的乐章。人生如果是一盘棋，那这样的日子简直就是没有气眼的生活。如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。人生是一次远航，不要未到终点就路途抛锚。借喻◆我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁……◆圆形的下巴颌，有短短的黑胡茬儿，要是仔细看，那里面已经掺杂着银白色的松针了。非比喻的几种情况像我这样的人不多，为何还要让我

3、难过这次例句的提供，有很多同学都很尽心，像……班主任像是碰到了什么不开心的事。我似乎看到了胜利女神那迷人的微笑。（同类相比）（表示举例）（表示猜测）（表示想象）下列几个“像字句”，全是比喻句的一组是（①弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。④只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。⑤树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。⑥像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由人。A、①②③     B、②③⑤

4、C、②④⑥     D、②③④B）比喻常用在以下情况：(1)用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象：　　如：他长着一副微黑透红的脸膛，稍高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(2)用来说明事理，使说理深入浅出。运用这类比喻，大多着重于主、客体内部性质上的联系。如：(文章)太做不行，但不做，却又不行。用一段大树和四枝小树做一只凳，在现在，未免太毛糙，总得刨光它一下才好。但如全体雕花，中间挖空，却又坐不下来，也不成其为凳子了。这段话中“用一段大树和四枝小树做一只凳”比喻未经修饰的粗糙文章，用“全

5、体雕花，中间挖空，却又坐不下来”比喻过分刻意求工、因文害意的文章。4、运用比喻的原则：要贴切，注意创新，要通俗、形象。一般地说，总是用形象的事物来比喻生疏的事物，用具体的事物来比喻抽象的事物，用浅显的道理来比喻深奥的道理。下列各句比喻不恰当的一句是（）A、他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚，浅一脚。B、小战士挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般轻快。C、一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉向远方飘去。D、他突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，顿时感到两脚像踩在棉花上似的。B比拟拟人

6、拟物练习比拟是指把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。它包括把物当作人来写（拟人）、把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）几种形式。潺潺溪水唱着欢愉的歌儿奔向远方，流水轻舐着河床，水波一浪高过一浪，片片浪花化作透明的竖琴，为星辰涌泻的光芒吟哦。瀑布来了，是大山把它送了出来，带着山岚雾霭，裹着风雨雷电，携着山花鸟鸣，他骄傲自满，尾巴都翘上天了比拟的修辞效果可以增加叙述的形象性、生动性以及讽刺意味；可以唤起人们的联想，使人捕捉它的意境，体味它的深意；描绘形象，让物具有人的思想感情，可借以抒发感情或便于激发感情，增强感染力，表意

7、更丰富。注意：1、必须是自己真实情感的流露2、情感符合描写的环境、气氛3、比拟的人和事应有相似、相近点例1：沙果笑得红了脸,西瓜笑得比蜜甜,花儿笑得分了瓣,豌豆笑得鼓鼓圆。（《红旗歌谣》）将植物“沙果”“西瓜”“花儿”“豌豆”等都人格化了,形象生动地描绘出了丰收的景象。效果1：使表达形象生动。比拟可以让静的变成动的,让死硬呆板的变成活泼和有生气的,让无性格的变成有性格的,让抽象的变成具体形象,活灵活现的。例2：秦淮河失去了往日的欢笑,莫愁湖发出了撕心裂肺的哭声。(张天明《按照人民的命令》)用拟人方法描写了中国人民失去总理的悲哀,连江

8、河湖泊也发出了悲哀的哭声,表达出了人民对周恩来同志无比热爱的真挚感情。效果2：可以表现人们的想象力,思想倾向和感情色彩,并创造某种意境,给人以强烈的感染力。比拟的表达效果:下列句子比拟运用不当的一项是（）A、外面树梢头的蝉儿却在那里唱