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时间:2021-04-24
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨
2、幸福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅CAMworks教程CH62中華大學CAM實驗室6-2NC碼系統NC程式是由一群指令碼所組成的程式,用來控制工作床台的運動、主軸轉速及各種加工功能。指令碼則由英文字母
3、(A,B,...,Z)、數字及符號等嚴謹排列而成,在此依序從形成程式最基本的位元(Bit)到字元(Character)、位址(Address)、字語(Word)、單節(Block)、最後整個完整的程式逐一說明。3中華大學CAM實驗室位元:在同一時間只會出現兩種可能狀態中的一種(如開/關,1/0)。字元:以紙帶中單列上的八個位元來表示數字、字母及符號。位址:每一字語的開頭為一字母,主要用來定義後面的數值資料所代表。字語:字語是將字元依一定的組合順序,以便使NC工具機作一些特定的運動,而字語一般包括位址字元及數字。單節:由數個字語組合而成,如圖6.1及圖6.2所示。程式:由數個
4、單節組合而成,如圖6.3所示。7中華大學CAM實驗室G00快速運動指令碼通常用可視為定位指令,它命令控制器使刀具以快速運動模式到達所指定的座標位置上,現今的大部份CNC系統並要求刀具從起點到終點需走最短的路徑(圖6.4)。其指令格式為:6-3-1快速定位(G00)其中x、y、z為終點的座標值。8中華大學CAM實驗室圖6.4G00三軸線性運動路徑9中華大學CAM實驗室G01線性插補可使刀具以F機能設定的進給率,從起點作直線運動到達指定的終點座標位置(X,Y,Z),其指令格式為:6-3-2線性插補(G01)其中x、y、z為終點的座標值,f為進給率。10中華大學CAM實驗室圖6.
5、5G01三軸線性運動路徑11中華大學CAM實驗室圓弧插補依定義圓弧中心的IJK方法及R方法,將其分成以下兩種基本的指令格式:6-3-3圓弧插補(G02及G03)IJK方法指令格式R方法指令格式12中華大學CAM實驗室在圓弧插補指令敘述中,平面選擇指令(G17,G18,G19)是指定圓弧切削的所在平面。將刀具目前的所在位置定義為圓弧起始位置。G02,G03此兩個準備機能碼是用來決定圓弧切削的旋轉方向。圖6.6說明G02與G03在立式NC工具機上的三個主座標平面的相互關係。13中華大學CAM實驗室圖6.6G02及G03旋轉方向14中華大學CAM實驗室IJK方法IJK方法中的I、
6、J、K位址字元是用來定義圓弧中心點的X、Y、Z座標值,而I、J、K的值為從起始點到圓弧中心X、Y、Z軸向的增量值(如圖6.7所示)。中華大學CAM實驗室圖6.7對於給定圓弧求I、J、K值15中華大學CAM實驗室R(半徑)方法圖6.8半徑R的正負號圓弧插補的半徑方法,其指令敘述中有兩個參數需要給定:終點座標值及半徑值。1617中華大學CAM實驗室圖6.10的工件圖中有兩個圓弧,其程式用半徑方法的圓弧插補行走該路徑,刀具路徑如圖所示,並用絕對座標編寫程式。範例6-1用R表示法的圓弧切削程式O0903;程式編號N00X-20.Y-8.;絕對座標模式,快速定位至起始位置N01X0Y
7、120;線性插補,切削至A,進給率MPMN60Y40.;直線切削至B(BC圓弧起始點)N02X20.Y60.R20.;圓弧插補(CW),切削BC圓弧至CN01X80.;線性插補,直線切削至D(DE圓弧起始點)N02X90.Y22.68R20.;圓弧插補(CW),切削DE圓弧至EN01X0Y0;線性插補,直線切削至AN00X-20.Y-8.;快速定位至起始點N30;程式結束中華大學CAM實驗室圖6.9利用R方法的圓弧插補程式1819中華大學CAM實驗室6-4平面選擇NC工具機的工作座標是由第一線性軸X,Y,Z所定義,
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