最新2-从电视机的变化说起2课件幻灯片.ppt

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1、2-从电视机的变化说起2课件活动一产品为什么会不断更新（点击图片进行缩放）（图片：电视机的变化）从电视机的发展，你发现了什么？它与人们的需要，以及科学技术的发展有什么关系？看看生活中其他东西的变化是不是也是这样？活动一产品为什么会不断更新（点击图片播放动画：发明小故事——易拉罐）（点击图片播放动画）活动二小小设计师从故事中你们发现什么？学生交流调查发现的在生活中，日常用品存在的问题或不足，并设计改进方案。生活中有许多物品在使用的过程中，会有不便之处。然而，有许多有心人，不仅发现这些不足之处，还善于开动脑筋，动手实践去设计、去改造，让这些物品更好地为大

2、家服务。活动二小小设计师活动三考察劳动工具的改进（点击图片进行缩放）（图片：生产工具的改进）过去的劳动工具与现在有什么不同？劳动工具的改进，使人们的劳动效率和强度发生了哪些变化？再找一些事例分析一下，看看是不是都有这些变化。使用过去的工具生产效率低，劳动强度大；使用现在的工具生产效率高，劳动强度比过去小。活动三考察劳动工具的改进锯的故事相传两千多年以前，木匠的祖师爷鲁班被国君召去。国君要求他在一个月内建成一座宫殿。这座宫殿需要很多木料，鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。但当时只能用斧头砍伐，效率很低。鲁班很着急，决定到山上查看砍伐树木的情况。他手抓野草艰难

3、地向上攀登，不小心，手指被野草划破了。软软的野草怎么会这么锋利？鲁班好奇地仔细观察，并用手触摸，发现原来是一种锯齿状的小草。后来，他又看到一只大蝗虫用两颗大板牙一开一合地啃吃叶子。鲁班同样感到好奇，就抓来一只蝗虫观察，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿。蝗虫就是靠这些小细齿来咬断草叶的。鲁班从中得到启示，想到把砍伐木头的工具做成锯齿状，就这样，他发明了锯。这个故事说明什么？生产工具的改进来自人们的创造，而创造来自人们对生活的观察与思考。活动三考察劳动工具的改进人们为什么要改进劳动工具呢？提高劳动效率，减轻劳动强度是人们不断改进生产工具的原因。

4、活动三考察劳动工具的改进运动与摩擦力执教者：王平徐州市民富园小学义务教育科学五年级上册一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录不改变的条件要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力的大小（）N（）N（）N我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。摩擦的方式物体的重量小大光滑的桌面粗糙的毛巾面摩擦力大小与物体重量关系实验记录不改变的条件要改变的条件（物体重量）摩擦力的大小（）N（）N（）N我们的发现：物体重，运动时摩擦力；物体轻，运动

5、时的摩擦力。摩擦的方式接触面光滑程度大小盒子+（1）个钩码盒子+（4）个钩码盒子+（8）个钩码