2021年大学生寒假.实践报告活动感想.docx

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1、2021年大学生寒假.实践报告活动感想2021年大学生寒假.实践报告活动感想　　在实践的这段时间里我感受到了要生存于.之中的不易与艰难。下面是我提供的2021年大学生寒假.实践报告活动感想，供参考!　　第一篇　　进入大学的第一个寒假，满怀着对大学生活的喜爱，我参加了这次以“千村万户大调研”为主题的.实践活动。平日里我们学习的都是理论知识，实践的并不多，理论加实践才是最科学的学习方法。　　这次活动围绕新农村建设、民生民情、基层组织建设、.管理文化建设等为主题，走进村庄，走进各户进行调研。　　通过这次农村调研，我们了解到近几年农民的生活水平有了质的提高，政府投资统一建设新农村

2、，农村的基础设施建设有了很大的改善，农民的生活变得更加多姿多彩。　　我相信，在党的正确领导下，在人民群众积极配合、大力拥护下，人民群众的生活将走上康庄大道。　　张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。　　平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了

3、一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。　　我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”　　只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我

4、们没有理由不认真学习。　　我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。　　马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的”。　　在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单

5、的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是.与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入.，但是总算是.的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与.上各方面的人交往，处理.上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到.实践，.实践必不可少。　　作为新世纪的大学生，我们应以崭新的姿态迎接新的挑战，用有限的生命

6、做无限有价值的事，为祖国建设贡献自己的一份力量。　　第二篇　　暑假已经结束了，我又回到了校园，在暑假中，这次在老师的帮助下参加到了工作实习，在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是广州建筑设计研究院，这是一个充满热情与工作.的地方，很多的现实情况我们在学校是没有遇到过的，在外面的实习单位我们清楚地了解到一间公司的真正运作这已经不单是我们在学校做做作业的程度了，我们在公司所做的每一步都必须谨慎，为我们所画的每一条线条都要付责任。　　一、实习目的　　1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。　　2、进一步掌握ps，3dmax，cad等设计软件的运用。　　3、尝

7、试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。　　4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。　　5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。　　二、认知地位　　在公司实习的这段时间里，我在公司主要负责画cad图纸。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会，因此我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成，有很多不懂的操作我也积极地去提问在一系列工作的同时，我也尽可能的运用自己所学的专业知识，以便达到能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵，从而产生相对积极的.影响力，因为对于新生的