沪教版化学单元练习(1、2章).docx

《沪教版化学单元练习(1、2章).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、化学单元练习（1、2章）2006.9.8班级姓名成绩一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，答案填入下表。每小题2分，共30分。)题号123456789101112131415答案1.如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有．．密切关系的是：A．食物、衣料和日常用品的丰盛B．新材料的开发和利用C．环境污染的预防和治理D．物体机械运动的规律2.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是：．．．．A．电水壶烧开水时需要的热量B．水电站利用水力发出的电能C．点燃的酒精灯放出的热能D．风力发电站

2、所利用的风能3.下列实验操作正确的是：．．液体加热ABCD4.下列现象中，与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符．．的是：A．发出黄白色的火焰B．火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠C．蜡烛靠近火焰处熔化变成液体D．蜡烛燃烧时浓烟滚滚5.下列实验中不含有分解反应的是：．．A．加热碳酸氢铵固体B．木炭在氧气中燃烧C．用双氧水制氧气D．用高锰酸钾制氧气6.水可以造福人类，但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面①～⑤项措施合理的是：．．①控制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水③绝对不许施用农药、化肥④

3、生活污水经过净化处理后再排放⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成A．①④⑤B．①③⑤C．②③④D．②④⑤7.下列用途中，不属于氮气的用途的是：．．．A．用作粮食瓜果的保护气B．用作灯泡填充气C．制氮肥D．制霓虹灯8.下列变化中，不属于缓慢氧化的是：．．．A．牛奶变酸B．钢铁生锈C．镁条在空气中燃烧D．农家肥料腐熟9.日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是：．．．A．矿泉水B．酸牛奶C．冰水D．自来水10.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却

4、后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是．．①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．只有①②③④11.水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确．．的是

5、：A．冰的密度大于水的密度B．水由氢气和氧气组成C．硬水和软水可用肥皂水区别D．淡水资源取之不尽12.建设节约型社会人人有责。下列节约行为中合理可行的是：．．．．A．直接用工厂排出的废水灌溉农田B．吃经高温蒸煮后的霉变大米C．把用剩的药品放回原试剂瓶D．用淘米、洗菜水、洗衣服的水浇花、拖地、冲厕所13.下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可采取的方法是：气体氢气二氧化碳二氧化硫性质密度(g·L-1)0.089871.9752.716溶解程度极难溶于水能溶于水易溶于水A

6、．向上排空气法B．向下排空气法C．排水集气法D．无法判断14.实验室制取二氧化碳一般有如下5步：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体。正确．．的操作顺序是：A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④②③⑤D．②③④①⑤15.在一密闭容器中充满空气，经测定其中含氮气体积为100L，则其中氧气的体积约为：A．20LB．30LC．25LD．40L二、选择题(每小题有1～2个选项符合题意，答案填入下表。每小题2分，共10分。)题号1617181920答案16.将实验室制取二氧

7、化碳和用高锰酸钾制取氧气相比较，下列说法正确的是：．．．．．．A．气体发生装置可能相同B．反应条件相同C．气体收集方法可能相同D．反应的基本反应类型相同17.为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法中不可行的是．．．A．分别通入紫色石蕊溶液中B．用燃着的木条分别伸入瓶中C．分别闻气味D．用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡18.下列化学反应中，属于化合反应的是：．．点燃A.CO2CO2B.Zn2HClZnCl2H2D.CaCO3高温C.CaOH2OCa(OH)2CaOCO219

8、.下列叙述中，错误的是：．．A．用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平B．可以向燃着的酒精灯中添加酒精C．含硫火柴燃烧产生的二氧化硫气体能使紫红色的高锰酸钾溶液退色D．蒸发食盐水得到食盐固体时，应加热至水分完全蒸干才能停止加热20.超临界流体是一种介于液、气两态之间的物质，有着超强的溶解能力。