幼儿励志教育故事.docx

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1、幼儿励志教育故事幼儿教育中讲故事是教育的最佳形式,是孩子认识世界,辨别真假与善恶,形成自己情感认识的有效模式。你想知道幼儿励志教育故事有哪些吗?接下来就一起分享为大家整理的幼儿励志教育故事吧!幼儿励志教育故事一:理由充分一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人："老兄!算啦，你追不上的!""我必须追上它，"这人气喘吁吁地说："我是这辆车的司机"(：有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)幼儿励志教育故事二:原来如此甲：「新搬来的邻

2、居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门乙：「的确可恶!你有没有马上报警?」甲：「没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。」(：事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样。在你面对冲突和争执时，先想一想是否心中有亏，或许很快就能释怀了。)某日，张三在山间小路开车。正当他悠哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来一辆货车，而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一："猪"张三越想越纳闷，也越想越气，于是他也摇下车窗回头大骂："你才是猪!"才刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。(：不要错误的诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。在不明所以之前，先学会按捺情绪，耐心观察，

3、以免事后生发悔意。)幼儿励志教育故事三:后生可畏小男孩问爸爸："是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?"爸爸回答："当然啦!"小男孩问："电灯是谁发明的?"爸爸："是爱迪生。"小男孩又问："那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯?"心得：喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。幼儿励志教育故事四:不必紧张小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说："我现在还有几个病人在，可能要半小时后才能赶过去。"小明妈妈说："在你来前，我该做甚么?"医生说："给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡

4、消磨时间了。"心得：Takeiteasy!放轻松些，生活何必太紧张?事情既然已经发生了，何不坦然自在的面对。同样是一个人，放松的状态和紧张状态下解决问题的能力大不相同。幼儿励志教育故事五:钥匙一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就"啪"地一声打开了。铁杆奇怪地问："为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?"钥匙说："因为我最了解他的心。"心得：每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。幼儿励志教育故事六:爱的力

5、量人类在探索太空，征服自然后，将会发现自己还有一股更大的能力，那就是爱的力量，当这天来临时，人类文明将迈向一个新的纪元。——"法夏尔丹爱，创造出力量随处散播你的爱心，就从对你的家人开始，多一分关爱给你的孩子，你的另一半，然后你的邻居⋯⋯，让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，为上帝的仁慈做见证。——泰瑞莎修女20xx年前，有位教社会学的大学教授，曾叫班上学生到巴尔的摩的贫民窟，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做一评估，每个学生的结论都是"他毫无出头的机会。20xx年后，另一位教授发现了这份研究，他叫学生做后续调查，看

6、昔日这些男孩今天是何状况。结果根据调查，除了有20名男孩搬离或过世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中担任律师、医生或商人的比比皆是。这位教授在惊讶之余，决定深入调查此事。他拜访了当年曾受评估的年轻人，跟他们请教同一个问题，"你今日会成功的最大原因是什么?结果他们都不约而同地回答："因为我遇到了一位好老师。"这位老师目前仍健在，虽然年迈，但还是耳聪目明，教授找到她后，问她到底有何绝招，能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地?这位老太太眼中闪着慈祥的光芒，嘴角带着微笑回答道："其实也没什么，我爱这些孩子。"(艾瑞克·布特渥斯)