策划书范文女生节活动策划方案.docx

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1、女生节活动策划方案女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。以下是由小编为为大家推荐的女生节活动策划方案,希望大家能够喜欢。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。"兰心蕙质,与美同行"第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。具体活动安排

2、如下:一、第*届"女生节"开幕式;二、"他眼中的她"——美丽女生画展;三、"美丽从心开始"大型征文比赛;四、送祝福——"温馨卡片传递真情";五、幸运颜色,幸运女生;六、水果拼盘设计大赛;七、拔河比赛;八、电影;九、"拥抱健康,关爱生命"健康心理讲座;十、"青春之星"女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。女生节活动策划方案(1)"他眼中的她"——美丽女生画展方案为了调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下:一.参赛对象:凡具有我校学籍的全日

3、制在校本、专科男生。二.投稿时间、地点:2月28日晚7点;第四届"女生节"组委会办公室(校学生会办公室)。三.作品要求:(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵(2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品,。(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。(5)作品一律要求男生完成。(6)每学院至少要有3篇参赛四、奖项设置:最佳艺术奖,最佳美工奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。五、比赛细则:1.各学院学

4、生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛;2.将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,内容简介,但不许在下注名院系);3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情况评奖);女生节活动策划方案(2)"温馨卡片传递真情"送祝福方案为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的到来,特举办此项活动,具体细则如下:一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。二、活动时间:20xx年3月4——8日三、活动内容:1.制作女生节祝福语卡片。2.在女生节前一天发给各

5、学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。3.活动对象只限女生。"女生节"活动内容之四女生节活动策划方案(3)女生节是我们女生快乐的日子,在快乐的日子里为了给我们幸运的女生带来点点惊喜是举办女生节的重要目的。特举办此项活动,具体细则如下:一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。二、活动时间:20xx年3月6-9日三、活动内容:1.由校团委老师在活动的前一天抽出幸运颜色。2.指定路段与时间在第二天由校会工作的、人员将鲜花和卡片送给穿幸运颜色的女生并祝福幸运女生女生节快乐。3.活动对象只限女生。女生节活动策

6、划方案(4)"美丽从心开始"征文全方案一、作品征集方式1.以通知形式下达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。通知内容如下:为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加"女生节"的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕"美丽从心开始"这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数

7、视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海报内容另拟。3.在《******》、校报、校广播台上发出通知二、整理及后期工作评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上

8、,余下征文由办公室存档保管,以备同学前来查询以后工作。三、颁奖在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。五、评分总则1.评分标准1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;3)内容空乏无物或不健康,明显包含性

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