有关教师节的校园广播稿范文.docx

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1、有关教师节的校园广播稿范文您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。下面有小编整理的有关教师节的校园广播稿范文,欢迎阅读!有关教师节的校园广播稿范文女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。合:xx小学校园广播又和大家见面啦!女:欢迎大家收听本期节目,我是x

2、xx男:我是xx。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:女:新闻直通车男:心心诗朗诵。女:跟大嘴巴说英语。男:好书推荐。女:首先请关注本周新闻。男:九月十号是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。女:紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师

3、,我们永远爱您》女:你献上一朵花,男:我献上一朵花,合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。女:是您给了种子,太阳般的温暖;男:是您用汗水,把幼苗浇灌。女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。合:老师,我们永远爱您!女:接下来是"跟大嘴巴学英语"同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?男:happyteachers'

4、day!女:请跟我们一起说吧:happyteachers'day!男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。甲:到了"好书推荐"的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。女:时间过得真快,又到

5、说再见的时候了。男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学校园广播能成为你的良师益友。女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。有关教师节的校园广播稿范文甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!乙:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。乙:我们

6、每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗

7、水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡,送给老师。4、早上见到

8、老师时送上一声亲切的问候;5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。乙:俗话说:一日为师,终

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