完美教室总结.docx

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1、一路芬芳一路情卫庄小学七彩苑班完美教室总结彭海娟随着时间的转动，我们七彩苑班的老师孩子在新教育的伴随下走过了一学年的时光，也让时光见证了我们师生共同走过的足迹。本学期我们借鉴一些优秀教室的成功经验，结合我们班的实际特点，打造出属于我们自己的完美教室，围绕农历课程、班级特色以及亲子活动开展。一、让阅读成为一种习惯1.以晨诵、午读为切入点开展班级读书活动。加强宣传，营造书香氛围期初，首先我们学期初制定本学期的阅读计划，确定每周阅读内容和阅读时间。在孩子们自主阅读的基础上，鼓励亲子阅读。孩子们的阅读量慢慢丰富

2、起来。2.开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。本学期，我们共读了书籍《小王子》《夏洛的网》两本书，引起了学生的共鸣，对学生的价值观和世界观也有了很大的影响。在读书活动中，通过富有情感的故事表演，使学生增长了知识，增进了与父母的感情，悟出了一定的人生哲理。增强学生的语言组织及表达能力，而且还锻炼了他们的自信和勇气，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的体验和经验，为学生营造一个想读书、乐读书、会读书的氛围，赢得了家长的一致好评。相信通过一系列活动的开展，一定能让孩子们浸润

3、于书香，畅游于书海，体验读书的乐趣。二、开发特色班本课程班本课程的设置，将使班级文化建设更上一个台阶，也使课程体系层次更加丰富、个性化更加明显。本学期我继续带领跟随太阳游历农历天空。将课程与游戏、活动结合”。让学生了解各个节气的同时参与农事，观察周边的变化。如：春分节气的竖蛋活动，端午节气的吃粽子比赛，植树节的设计一棵大树竞赛，母亲节的制作贺卡活动，孩子过生日时为他送上一首小诗⋯⋯一个个活动从课堂到课外，从学校到社会，每个孩子都是主角。而每个活动的开展，不仅让学生将课程与生活实际联系紧密，激发了学生学习

4、探索是兴趣，更锻炼了学生的动手动脑的能力，使学生思维更加开阔，更加深邃。学生的情感日渐丰富，从对劳动人民的同情到对革命先烈的敬仰到对母亲父亲的敬爱到对同学朋友的宽容理解⋯⋯在农历课程中游历，学生收获的不仅仅是知识，我想更多的是心灵和思想的冲击和成长，这些会让某些孩子重新审视自己，重新塑造更加完美的自己。三、今后努力的方向：1、力争使教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书等。2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等多种形式。3、注重面向全体和

5、个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。4、重视多元评价方式，引导学生进行自主评价，并以此作为反馈，激励学生在日常生活中多观察、多积累。每一个活动的开展，都会凝结着无数的心血，都要有果敢的行动，只有坚持不辍的人才可能行的更远，才会倾听到花开的声音，才能过上一种幸福完整的教育生活！我会努力使自己成为这样的人！