助学金发放仪式讲话稿.docx

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1、助学金发放仪式讲话稿助学金,是提供给经济处于劣势的学生的金钱资助。与奖学金的不同处是,助学金通常仅要求学生成绩在最低标准、可顺利完成学业即可。下面是给大家整理的助学金发放仪式讲话稿,仅供参考。助学金发放仪式讲话稿篇1各位班主任,家长、同学们:今天下午,我们在这里举行"春天里公益助学团爱心助学金"的发放仪式,我在这里谨代表学校向受捐助的同学们表示慰问,虽然爱心人士不能来到现场,但我也要向慷慨捐资的爱心人士表示衷心感谢。(介绍助学团台州市春天里公益助学团创立于20xx年11月22日,是由几个热心于结对助学的个人发起,属纯民间的草根助学团。如今在社会各界热心人士的不

2、断加入后,队伍日益庞大。在广大会员的努力与支持下,顺利发起各项助学活动,专门为少数民族贫困学子提供无私帮助,让那些山里的孩子们产生了走出大山,摆脱贫困的渴望,从而发奋图强,努力向上。)结对帮扶,表达的是一种关爱的情感。知识改变命运,爱心成就未来。儿童是祖国的未来,是家庭的希望。贫困儿童能否正常求学、健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到地方的发展进步,远一点来讲,关系到国家的兴衰成败。结对帮扶,就是帮助儿童铺展梦想之路、帮助家庭点燃希望、帮助国家成就未来。因此,从某种程度上说,结对帮扶是一个窗口。在这个窗口中,我们看到的是博大的胸怀、无私的心灵,看到的是爱心的

3、流露、道德的升华,看到的是厚重的情感、殷切的关怀。领取爱心助学金的学生,由于家庭的种种原因,造成经济压力,目前生活还比较困难。但我知道你们家庭困难且品学兼优,都有一颗上进的心,都渴望读书、渴望获得知识。班主任明白你们渴望读书的心情。今天特地举行这个发放仪式向同学们发放爱心助学金就是一个体现,希望你们能感受到社会的温暖,感受到阳光下无忧的生活。同时我也希望这些受助的同学,能珍惜学校、老师,爱心人士对你们的关怀,正确利用助学金,全身心的投入到今后的学习中去,不辜负大家对你们的关心和期望。今天大家得到的不只是一份助学金,不仅仅是一点点经费的支持,大家应该感觉到,这个

4、助学金的背后,它所蕴涵的是一份爱心,一份期待,它带给你们的其实更多的是责任感。我更希望我们的同学拥有一颗感恩的心,以优异的成绩,良好的表现回报关心我们的叔叔阿姨,做一件好事,献一次爱心,留一份好心情,给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事,给我们的同学提供一些力所能及的志愿服务。同学们,让我们在感恩中,慢慢学会珍惜生活的美好。最后,祝愿各位身体健康,家庭幸福!祝同学们学业进步!谢谢大家!助学金发放仪式讲话稿篇2各位领导、老师、同学:大家好!我叫xx,是土木学院xx级xx班的学生。今天,我很荣幸代表我校接受资助的贫困生发言。首先,感谢xx爱

5、心助学金对我们的关怀和关爱。我相信虽然我们人生的遭遇不尽相同,但我们都是贫困中坚强的孩子,我们的心中都有一轮永不沉沦的明月。在生活上我是贫困的,但是在精神上我是富有的,因此我勤奋学习,从不敢懈怠。没有课的时候我就在图书馆自习,因为我知道只有自己努力才能改变贫困的现状,才能拥有美好的明天,将来才有能力将这份爱心传递下去。通过努力,大二一学年我的学习成绩在班上排名第一。我也积极参加学校组织的活动,让自己的生活绚烂多彩。在献血活动中,我积极担当志愿者;在敬老院服务活动中,我也争当志愿者。因为,我沐浴着别人的恩泽,所以我要尽我所能播撒爱心,让这份爱心得以蔓延、得以延续

6、。或许我的生活条件没有别人优厚,但是我并不自卑。我参加学校组织的辩论赛活动,并取得第一名的佳绩,诠释了我们贫困生自信的风采。在生活上,我积极配合楼长的内务检查和评比,先后获得x次十佳宿舍。也正因为这些努力,我获得了大二一学年的励志奖学金。我们贫困,但贫困并没有什么可怕的,可怕的是你不能坚强的去面对,可怕的是你更加的去挥霍与浪费。我们不能选择自己的家庭,我们也不能选择自己的出生,但我们能够选择自己的命运,生活是残酷的,也是现实的。我们不必去羡慕别人的富有,我们应该学会自己坚强的生活,我们要学会寻找属于自己的那一片天空,我们应该去寻找自己的那一缕阳光中的快乐。我们

7、需要的是坚强,需要的是更加的努力。在我心里,只要青春的舞步还在继续,青春的激情还在扬起,我就要坦然的面对,我会涅诚地相信,明天的明天会更美好。或许,这世间有太多的痛,也有太多的不公平。但或许,在痛苦贫困的边缘,我们会书写出更加绚丽的明天。在这里,我想说,我们非常感谢各位领导、爱心人士、老师对我们如此的重视,给我们如此大的经济帮助,帮我们解决了生活上的困难。我们懂得这笔金钱的真正含义,它承载着你们对我们大学生的无限希冀,我们会用我们的行动证明我们绝不会让你们失望的。在今后的学习中,我会倍加努力,学好专业知识,打牢基础,将来成为一名造福社会的有用之材。当然,我们也

8、懂得,饮水思源的同时更要自强自立。用我

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