个人成长规划单.docx

《个人成长规划单.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、。区县：息县学校：许店实验学校学科：数学姓名：xxx填报时间：2017.11.14描述您参与研修后具体的学科教学应用指向及期望结果，带着本人教学的需求，自定任务。1.通过对三个模块的学习，加深对信息技术的理解与运用，了解微课程、Moocs等技术的内涵，了解它们与传统教学方式的差异，有效服务和促进自己的日常教学。2.通过学习，希望能切实提高自己的PPT制作和应用技应用任务能、Word应用和处理技能，真正服务自己的课堂教学，让学生的学习活动在教师技术的帮助下实现信息化、趣味化，自主化，从而促进学生的人文的发展、智慧的发展和能力的培养。描述您想需要解决的教学困难与问题，以

2、及您在学习与应用设计中的困惑与困难。1、初步接触Moocs和微课程，如何把微课程应用到日常教学中，提高学生的学习兴趣和课堂效率。2.对于ppt的制作，word的应用仅限于简单的操作和针对问题粗略的了解，需要不断学习和实践，如能在PPT中插入音频，视频等格式的文件，真正让信息技术服务课堂，促进学生在技能、知识、情感、策略以及文化等方面的综合发展，真正提高学生的综合运用语言的能力。您对研修内容的选择和所需要的专业支持。模块一、通识课程主题一、师德教育必修)研修选择主题二、国培综合改革的要点(必修)主题三、中小学幼儿园教师信息技术应用能力标准解读。1。(必修)主题四、多媒

3、体教学环境的使用(必修)主题五、资源检索与获取(必修)主题六、素材的处理及加工(必修)主题七、多媒体课件制作(必修)主题八、学科教学工具的使用(必修)主题九、信息安全与信息道德(必修)主题十、教学评价工具的使用(必修)主题十一、交互式电子白板专题课程(必修)主题十二、信息技术引发的教育教学变革(必修)主题十三、教师工作坊的设计与实施(必修）主题十四、教师工作坊与教师专业发展实践案例（必修）主题十五、网络与校本整合研修（必修）主题十六、网络研修社区与教师专业发展实践案例（必修）主题十八、网络教学平台的应用（选修）主题十九、适用于移动设备的教学软件应用（选修）模块二、专

4、题课程主题二、信息化课堂中的合作学习（选修）模块三、学科课程主题一、识字与写字(必修)主题二、阅读(必修)。2应用打算备注。主题三、写话与写作(必修)主题四、口语交际(必修)主题五、综合性学习(必修)您的教学设计应用于接下来教学的初步打算和安排（大致在哪个教学周次，用于哪个教学单元与哪种类型的教学）。根据小学数学课程标准的要求，进一步寻找信息技术与小学数学教学的最佳结合点，从真正意义上促进学生在技能、知识、情感、策略以及文化等方面的综合发展。新学期打算在开学后第一、五、七、十、十二、十四周，解决问题模块中，利用学习的信息技术支持的教学环节优化方法，进一步优化自己的

5、教学环节，并带给学生全新的感受，注意归纳总结应用中的经验，以便更好地指导教学。在学习与应用方面其他想与专家和同伴交流的想法。在即时通讯发达的今天，更希望能通过微信、QQ之类的交流方式和专家进行交流，认真聆听优秀教师的优秀课堂，真诚期望能解决实际教学中的困惑，随时和教育同行切磋交流，不断反思、不断创新，真正提高自己的业务水平。。3。欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。4