康复训练评估.docx

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1、训练评估领项目说明分值评分依据域2独立完成在仰卧和侧卧间的1翻身1需他人部分帮助体位变化过程0完全依赖他人2独立完成2坐保持独立坐位5分钟1需他人部分帮助0完全依赖他人运2独立完成全脚掌着地站立1分动3站1需他人部分帮助钟功0完全依赖他人能2独立完成在床、轮椅、椅子、4转移1需他人部分帮助便器等之间的转移0完全依赖他人2独立完成5步行或在平地连续走20单1需他人部分帮助驱动轮椅步或驱动轮椅50米0完全依赖他人2独立完成6上下台连续上下每级高度1需他人部分帮助阶15厘米的12级台阶0完全依赖他人评估计分初中末次期期2独立完成7进食将食物送入口中1需他人部分帮助0完全依赖他

2、人生2独立完成8穿脱衣活穿脱衣服1需他人部分帮助服自0完全依赖他人理2独立完成洗脸、刷牙、梳头、能9洗漱1需他人部分帮助洗澡任意一项力0完全依赖他人2独立完成10入厕使用便器、便后清洁1需他人部分帮助0完全依赖他人社对言语、手势、文字、2能会11交流图示等任意一种方1部分能适式的理解和表达0不能应2能从事日常家务劳动能12做家务1部分能任意一种力0不能训练评估续表评估计分领项目说明分值评分依据初中末域次期期社2能会1部分能适13参加社上学、劳动、外出活应会生活动中任选一项0不能能力整体评估分分数评估时间康复指导员签名注：1、此表由康复指导员填写。2、训练对象的初次、中期、

3、末期三次评估，均需对三个领域13个项目进行整体评估。3、在进行训练评估时，肢体残疾人可使用假肢、矫形器、生活自助具等辅助器具。