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时间:2021-04-22
《湘美版五年级上册美术演戏2教学设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课目第10课演戏(活动二)年级5年级上册教学程序教学活动媒体运用欣赏导入1.引导学生欣赏电影《音乐之声》中的木偶表演片课件呈现表演片断断。揭示课题2.请学生谈谈对片中哪部分印象最深刻。3.小结:木偶剧等儿童戏剧活泼有趣,深受各国人民喜爱。它包括偶人制作、舞台布景、表演等几部分,上节课,我们学习了制作小偶人,今天,我们接着来学习制作舞台。4.揭示课题。了解制作1.引导学生观察用纸箱制作舞台的方法。课件呈现制作过程步2.请学生说说观察到的舞台制作方法。课件呈现图片骤与方法3.师小结制作步骤:课件显示讨论内容(1)切挖纸箱(师示范制
2、作)。(2)装饰。4.引导学生思考装饰方法:(1)除了绘画方法外,还可用哪些方法装饰舞台?(2)师小结,装饰方法干变万化,可用剪纸、粘贴、堆塑等等(相机示范)。5.引导欣赏用以上方法装饰的舞台。合作探究1.师在学生作品中挑选出两只小玩偶,描述这两只玩偶教具及制作过程小玩偶一起外出旅行,途中发生了许多有趣的事,请演示加深理解同学们为它们设计表演的舞台。设计时思考以下问题:(1)舞台用什么材料、方法制作?(2)舞台布景装饰些什么内容?用什么方法?2.学生小组讨论,汇报。3.小结:舞台可用多种材料、方法制作。而布景则随着剧情的不同而变化,
3、作用都是为了衬托表演,但不能喧宾夺主。创造表现1.提出作业要求:两人一组合作为制作的小偶人设计制作一个舞台。2.生制作,师指导。评析交流1.展示学生作品。学生作品2.学生评析、谈感受。3.师小结:舞台设计富有创意,制作精致,装饰美知识迁移观。1.介绍舞台美术知识。课件呈现2.欣赏舞台多幕布景和移动式布景。3.欣赏大型晚会舞台布景方法。
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