仁桥小学班级自主管理调查问卷.docx

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1、仁桥小学班级自主管理调查问卷为进一步提升班级建设质量，增强班级自主管理效能，达成星级班级建设目标，特进行此次问卷调查，请结合本班实际情况，实事求是地完成本调查问卷。它将为班级自主管理工作提供有价值的反馈信息，感谢您的合作！一、单项选择题、你参与你们的班级管理了吗？（）、是的、没有、你对于参加班级活动的态度是（）、积极响应，争先创优、学习紧张，应付就行、看班主任态度，顺其自然、漠不关心，是别人的事、你们班内有无明确的奖惩措施？（）、有，并且落实很好、没有、有，但没有很好落实、你们班内有无明确的班级制度（）、有，并且落实很好、没有、有，但没有很好落实、

2、班级常规管理制度落实（）、方法得当，针对性强，工作扎实成效大、制度落实基本到位，督促力度一般，管理效果较好；、班级有具体制度，但执行不力，典型问题未能根治，管理效果较差；、班级管理制度不具体，遇事随机应付，班级常出问题，班风差。、你们班的班干部是怎样产生的（）、民主选举、班主任指定、班干部本人自荐、其他方式、你们班的班干部分工是否明确？（）、明确、不明确、你认为你们班的班干部团队管理成效如何？（）、成效显著、一般化、很差、你们班有没有班级日志制度？（）、有，并且落实很好、没有、有，但没有很好落实、你们班有没有班级量化制度？（）、有，并且落实很好、没

3、有、有，但没有很好落实、你认为你们班自习纪律（）、同学们能保持安静，无噪声、有时会有小声研究问题现象、不安静，经常嘈杂，有大声说话现象、老师在与不在反差很大。、你们班卫生状况()、专人管理督促，打扫整洁，保持良好、专人管理督促，基本能按时打扫，保持一般、有人管理，但不服众，打扫有时不及时，保持也较差、无人管理，但值日生自觉完成劳动任务、你认为你们班的班级管理方式是（）、班主任的保姆式管理、警察式管理方式、班主任为主导的学生自主管理、你们班的各类活动策划过程是怎样的？()、从来都是老师说了算。、老师有时会与我们商量。、都是班干部讨论如何开展，班主任只

4、是在旁边指点一下。、对于学校的各类查评,你们班级是怎么开展的？()、班主任会找值日干部、班干部根据查评结果找改进的方法、你认为自己班级的班风属于下列哪一种？（）、团结友爱、既竞争，又不伤和气、安静、有秩序、混乱，不团结、人人都有表现自己的机会、其他类型、自进校以来,班级是否开展过让你心灵有触动的主题班会?()、经常有而且效果突出、有过但效果不明显.从没开展过、你认为自己班级的班风属于下列哪一种？（）、团结友爱、既竞争，又不伤和气、安静、有秩序、混乱，不团结、人人都有表现自己的机会、其他类型二、问答题(请写出你的看法)、每周一的班会，你们班都是怎样组

5、织的？请写下几个你印象深刻的班会主题，并分别记下班会的大体流程。、如果班主任不在，班干部将怎样开展班级工作？、你班的“两操的组织与管理过程”或“日常卫生保洁工作安排”是怎样安排的？请就其中一个问题作出陈述。、你认为目前班级自主化管理中最突出的问题是什么？你对班级管理工作有何建议和评价？