(人教新课标)四年级语文下册第三单元检测试题.docx

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1、人教新课标四年级语文下册第三单元质量鉴测试卷学校班别姓名座号评分一、把下面的音节补充完整。要查的字音序音节部首再查几画再组两个词锐（）（）滩（）（）返（）（）二、给下面的字换个部首组成新字，再组词。栏——（）绳——（）饿——（）救——（）得——（）偏——（）纹——（）侵——（）三、把下面的词语填完整。（）先（）后（）七（）八不（）不（）多（）多（）见（）不（）（）无其（）（）不可（）（）（）而出四、给加点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。1、道：A、道德B、规律C、道路D、途径志同道合（）自然之道（）．．2、自：A、自己、本人B、不勉强C、从、由自始至终（）独立自

2、主（）．．3、欲：A、欲望B、想要、希望C、需要D、将要摇摇欲坠（）随心所欲（）．．五、把下列错乱的词语整理成通顺的句子写下来。1、拍打地上小麻雀站着翅膀在2、多年果然年轻人成功以后这个取得长大了的3、真是老师的生物啊人类好六、读句子，并用带点的词造句。1、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。．．造句：2、如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。．．．造句：七、按要求改写句子。1、我们一定会治理好黄河的。改为“被”字句：改为“把”字句：2、任何成就都是刻苦劳动的成果。改为反问句：3、林务官的所作所为怎么不令人痛心呢？改为陈述句：八、根据课文内容完成

3、下面的填空。1、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（2、雷达的（）就像是蝙蝠的嘴。3、雷达的（）就像是蝙蝠的耳。）。九、填一填。1、不出门，行千里。2、明日必有大雨到。3、清明前后，。4、天上鱼鳞斑，。十、阅读，并完成练习。我默默地走在昔日里走了多少回的路上，以前这里路两边是很大很大的树，走在下面一点太阳都晒不到，鸟儿在树枝上鸣叫着，我们在下面欢笑着，想起那时的情景，多美啊！不知不觉中我走到奶奶家，后来堂哥告诉我，这两年家乡乱砍树，使这里变成了秃山头，冬天冷的要命，夏天热死人，走在路上连个乘凉的地方都没有。最近这附近又搞了一个塑料厂，污水、废气到处排放，他们只

4、讲效益，不讲环境⋯⋯听到这里，我只觉得痛心、气愤、惋惜，我为现在人们的所为感到可悲，同时也觉得这是上天对人类的惩罚。此时此刻，我多想大声呼吁：善待自然，还我们一片绿色吧！1、请你为这个片段加个标题：2、读了短文，请你想象一下，昔日的老家是什么样的？后来呢？3、读了短文后，你最想说些什么？